刘劲宇
- 作品数：32 被引量：45H指数：4
- 供职机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：广东省高校思想政治教育课题广东省高等教育学会实验室管理专业委员会基金广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 论面向“互联网+行业行政”能力培育的公共行政学实践教学改革
- 政行专业的实践教学面临着转型问题。一是要顺应"互联网+"时代发展的潮流,培育具有"互联网+"精神与思维,掌握"互联网+政务"技能的专业人才。二是要从社会与学生的实际需要出发,大力挖掘行业行政领域的公共资源,拓宽培养口径。...
- 陈钰娟刘劲宇
- 关键词：公共行政学实践教学
- 2012-2017年广东高校辅导员职业能力大赛数据分析被引量：1
- 2018年
- 从探索到规范,广东高校辅导员职业能力大赛已经成功举办了六届。系统分析历届大赛中的各项数据有助于了解当前广东高校辅导员职业能力的发展现状。通过对广东高校辅导员职业能力大赛的省赛、赛区复赛、全国决赛三个阶段的成绩比较分析发现,广东选手在实操性项目发挥较好,但笔试能力相对较低。同时,分析获奖选手的特征值,并结合个案研究发现,教龄是影响辅导员职业能力发展的重要因素。为提升辅导员队伍的职业能力,突破职业天花板,增强职业自信,应加强辅导员基础理论研习与培育专家型辅导员。
- 刘劲宇周芷如罗铭杰
- 关键词：高校辅导员
- 试论“信息黑洞”对电子政务发展的影响被引量：1
- 2007年
- 信息黑洞被视为电子政务发展的一大瓶颈,制约着我国电子政务的推广与应用。本文通过分析形成数字鸿沟的成因,并提出系统化解决的思路,促进我国电子政务的深入发展。
- 刘劲宇姚宇江
- 关键词：电子政务
- 高校思想政治教育网站信息的类型与组织方式被引量：2
- 2010年
- 当前,高校思想政治教育网站正逐步走向规范化、专业化发展的道路,需要有效应用网络信息资源,做好网站信息建设工作。高校思想政治教育网站信息涉及多个层次、多个领域,必须明确高校思想政治教育网站信息的类型及其基本内容,认真分析网站信息的组织方式,其中包括:网站信息的采集渠道,分为现实渠道与虚拟渠道两部分;及网站信息采集的过程,一般要经过准备、实施与评估等基本过程。
- 陈东霞刘劲宇
- 关键词：高校思想政治教育网站
- 校园网络流行语的形成、泛化与解构研究被引量：3
- 2015年
- 网络流行语是对社会现实的折射。校园网络流行语的泛化,源自大学生网民的二次加工与传播。无节制的消费网络流行语,容易导致传播虚假不良信息,引起语言文化冲突,更是对自我生命与意识的侵害。消解校园网络流行语,应解析其形成的社会机制,拒斥自我消费,倡导理性传播。
- 刘劲宇王丽丽
- 关键词：泛化解构
- “中台”建设:创新公共行政学实践教学的探索
- 2021年
- 公共行政学实践教学存在内容较零散,教学指导链条过长、教学质量控制手段不到位等问题。运用“互联网+”理念创设“中台”,即由一系列的实践教学指南、标准、数据规范以及相应的管理信息系统所构成的“中介系统”,来连接负责“前端”指导工作的一线教师与负责“后台”监控的管理部门,并以《公共行政学实践教学指南》为枢纽实现“前台—中台—后台”一体化、“中台”集约化管理与服务以及“后台”监督的全流程化,创新了公共行政学实践教学模式。
- 刘劲宇颜海娜刘泽森
- 关键词：公共行政学实践教学
- 被动城市化中“村二代”的社会适应现状调查
- 2014年
- 被动城市化中的村二代适应状况,折射出我国城市化进程中存在的深层次矛盾和问题。通过改编过的"青少年城市社会适应调查问卷",对广州市黄陂村500名城中村二代测量,并以500名广州市城区青少年作为参照对象分析,结果发现城中村二代的社会适应能力明显低于城区青少年,其社会认同和社会交往存在失调和分化现象。时间维度上精神文明的滞后和空间维度上的社群隔离,是影响城中村二代社会适应的重要因素。故需要通过空间融合、教育改造、文化重构等途径来提高城中村二代的社会适应能力。
- 钟飞燕刘劲宇
- 关键词：社会适应社会认同社会交往
- 高校文科实验教学资源共建共享的实证研究被引量：1
- 2012年
- 以电子政务课程为例,"一校三区"开展实验教学资源共建共享的课题研究。将实验教学资源划分为仪器设备类、环境设施类、消耗性材料类、教育教学类、管理类、人力资源等6大类,将资源共享定位在"互补互利"层面,认为注重已有资源的整合利用,依据各自专业特点开发新资源,以项目建设促发展是实现实验教学资源共享的理想途径。比较了综合实验中心模式、重点专业(院系)主导模式与委托项目模式的利弊,提出了改善管理模式,优先整合管理类资源,以共建促共享等对策。
- 刘劲宇戴黍张惠
- 关键词：实验教学资源共享电子政务
- 从脱嵌到再嵌入:下岗职工再融入研究
- 2017年
- 下岗职工从单位领域抽离,游动于劳动力市场,面对着与单位领域截然不同的市场领域,需要调适自己以重新被整合进市场领域,即完成"脱嵌-再嵌入"的过程。以广州市A社区为个案展开研究,发现不同个体对于"脱嵌-再嵌入"过程的适应程度不同,其影响因素包括:原初嵌入程度,提升发展的自觉意识,再嵌入能力以及在市场游动时的尝试体验等。研究认为工人对单位领域保有肯定和认同。对于未完全"再融入"现代社会的工人而言,竞争和挑战的背后是被夸大的潜在困难,缺乏安全感和自信的他们对失败和风险异常恐惧和顾虑,在机会面前往往怯而止步。
- 潘韵怡邵冠嘉刘劲宇
- 关键词：国企下岗职工
- 高校电子政务实验室的类型与发展趋势分析被引量：2
- 2012年
- 运用类型学方法,按建设模式可将我国高校电子政务实验室划分为独立建设、委托建设、校企联合建设与校校联合建设等子类型,按业务性质可划分为教学主导型、科研主导型与项目建设型等子类型,按功能可划分为理论研究、技术研发、管理应用和教育培训等子类型。高校电子政务实验室将向多维联合,注重软环境建设,突出自身特色、培养不同类型人才,技术集约、积极拓展功能,注重发挥社会效益等发展趋势。
- 刘劲宇
- 关键词：电子政务实验室
