刘文礼
- 作品数：41 被引量：62H指数：5
- 供职机构：齐齐哈尔大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅科学技术研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术电子电信文化科学农业科学更多>>
- 一种改进的无线传感器网络三维K覆盖控制方法被引量：3
- 2014年
- 针对三维无线传感器网络最坏情况覆盖问题,提出一种基于概率和网络最坏情况覆盖的三维传感器网络节点K覆盖方法,该方法先对三维待监测区域以网格划分,然后将前K(K为覆盖度)个传感器节点放置在网格点后,分别求取这K个节点的最大突破路径,在路径的公共点上依次放置传感器节点,直到每个网格点以预设的概率达到K覆盖为止.该方法能够减少网络资源.仿真表明,该方法与原基于概率的K覆盖方法比较,能用较少的节点满足相同的覆盖度.
- 王丽苗凤娟陶柏睿张景林刘文礼
- 关键词：无线传感器网络
- 面向创新实践能力培养的数字图像处理教学改革被引量：7
- 2013年
- 研究"数字图像处理"课程的教学内容、教学模式及其内在规律,从教学内容、实践环节、相关科研和考核方式等方面进行科学性教学改革,达到培养创新实践型人才的目的.
- 刘文礼陶佰睿何鹏王艳春房汉雄袁琪
- 关键词：数字图像处理教学模式教学改革
- 电子信息工程专业应用型人才培养模式的实践被引量：7
- 2009年
- 探讨了电子信息工程专业应用型人才培养模式,提出了发挥实验中心作用多模式培养应用型人才的思路.力求培养具有创新意识、综合素质高、适应能力强的应用型专业人才.
- 王艳春周成夏颖齐怀琴刘文礼
- 关键词：电子信息工程实验教学
- 基于ZigBee和LabVIEW的土壤温湿度监测系统设计被引量：7
- 2015年
- 针对目前土壤温湿度监测系统中存在的有线网络及人工抽样监测方式存在的成本高、灵活性差的问题,设计了一种基于无线传感器网络Zigbee和Lab VIEW的土壤温湿度监测系统。系统的传感器终端节点、路由节点、协调器节点都以CC2530为核心,终端节点采集温湿度后,将数据无线发送到路由节点,然后再转发到协调器节点,协调器节点将数据处理后传递到上位机进行监测。上位机界面采用Lab VIEW软件开发,可实现实时数据显示、历史数据回读和报警设置及实现等功能。实验结果表明,该系统采集数据较准确、成本低,解决了现有土壤温湿度监测系统存在的问题。
- 王丽张华张景林刘文礼苗凤娟陶佰睿
- 关键词：无线传感器网络ZIGBEELABVIEW
- 一种嵌入图像处理软件的移动视觉搜索方法
- 本发明公开了一种嵌入图像处理软件的移动视觉搜索方法，包括类别选择模块、图像摄取或调取模块、图像预处理操作、特征提取模块、大规模视觉搜索模块、显示模块、云处理模块。所述图像预处理操作能够对摄取或调取的图像进行几何校正、裁剪...
- 刘文礼石翠萍靳展
- 文献传递
- 基于工程型人才培养的DSP技术与应用教学探索被引量：1
- 2013年
- 本文结合我校DSP技术教学当前实际情况,针对DSP技术课程的教学现状和课程特点,从教学内容、教学方法、实验环节、实践环节个方面对该课程进行了改革,提高了课程的整体教学效果,达到了提高学生创新能力和培养工程型人才的目的。
- 朱恒军刘文礼于泓博李会刘琦
- 关键词：DSP技术教学改革
- 森林火灾识别及蔓延方向估计
- 2010年
- 利用森林早期火灾图像中火焰的特点,对火灾进行识别,主要以火焰颜色分析、火焰面积增长特性、火焰尖角特性和火焰闪烁频率作为火灾发生的四个判据。同时,对烟雾图像进行分割、提取,并结合各个方向采集到的烟雾图像进行整合,得出火灾的蔓延方向估计。火灾识别与蔓延方向估计两者相结合,可有效判断森林早期火灾的发展形势,且有较高的稳定性和可靠性,具有一定的实际意义。
- 刘文礼何鹏于泓博李会
- 关键词：火灾识别图像提取图像分割
- 基于灰色关联度的提升小波域图像融合算法被引量：3
- 2015年
- 针对多聚焦图像,提出了一种基于提升静态小波变换(Lifting Stationary Wavelet Transform,LSWT)和灰色关联度相结合的图像融合算法。首先将待融合的两幅图像分别进行提升静态小波变换,低频分量采用平均法融合。其次针对低频分量和各个方向的高频分量,分别计算以每个像素为中心的方块的能量和均值。然后按照一定的融合规则,分别得到高频分量融合后的值。最后进行提升小波逆变换,得到融合后的图像。实验结果显示,该方法融合效果较好,优于传统算法。
- 王丽苗凤娟陶佰睿张景林刘文礼
- 关键词：图像融合均值
- 立足创新人才培养 灵活开展高校双语教学——以数字图像处理课程为例
- 2021年
- 对照工程教育认证标准,立足于创新人才培养,本文深入剖析当前双语教学存在几大问题,如培养目标定位模糊、课程设置无持续性、教学模式单一、缺乏团队建设、评价机制不完善等。针对这些问题,结合专业认证要求,以数字图像处理课程为例,从课程设置、教学模式、教学团队建设与使用、评价机制四个方面探讨如何灵活化开展双语教学,以达到提高学生综合素质、培养学生创新能力的目的。
- 刘文礼石翠萍苗凤娟夏颖
- 关键词：双语教学数字图像处理教学模式
- 森林火灾视频监控系统
- 本实用新型公开了一种森林火灾视频监控系统，包括前端监控系统和远程监控终端，其特征在于：所述前端监控系统包括视频采集模块、与视频采集模块相连的DSP处理模块、与DSP处理模块相连的ARM控制模块、为DSP处理模块和ARM控...
- 于泓博刘文礼李会
- 文献传递
