吴健青
- 作品数：9 被引量：5H指数：2
- 供职机构：泉州师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 论语感功能在外语学习过程中的作用
- 2004年
- 外语学习的本质就是养成新的语言习惯来实现跨文化交际,学习者重视语感在外语学习过程中的形成和作用是熟练应用外语的关键。
- 吴健青
- 关键词：外语学习语感语言习惯
- 《新视野大学英语》(读写教程)文化走向漫谈
- 2009年
- 《新视野大学英语》(读写教程)是一套顺应新形势的教材,更加关注学生的学习兴趣、学习能力和对学生的思想教育,语篇内容丰富,社会文化信息浓。本文从题材内容、写作风格和修辞手法几个方面来论述《新视野大学英语》(读写教程)文化走向,以帮助英语学习者跨越纯语言知识障碍,提高语言学习的兴趣和学习能力,不断丰富学习者的文化知识构架与文化价值取向。
- 吴健青
- 关键词：题材内容写作风格修辞手法
- 《新视野大学英语》解读下的艺术院校教学模式
- 2019年
- 《新视野大学英语》是国内大学英语领域第一套立体化教材,其丰富的教学内容为实现分类要求和因材施教提供了可能。该文试图在解读《新视野》这套教材的基础上,针对高校艺术类学生的特殊性,探索该教材在艺术院校的教学模式,提出创造具有审美特色的英语教学,突出教材内容的趣味性和实用性,努力实现艺术类学生情感的升华和综合文化素养的提高。
- 吴健青
- 关键词：《新视野大学英语》艺术院校教学模式趣味性
- 策略训练:大学英语自主学习模式探究被引量：2
- 2006年
- 本文试图以策略理论为出发点,充分发挥认知的计划、监控、调节策略来指导大学英语自主学习,调节各种学习策略,探索一条英语自主学习者独立、开创思维的学习思路,成为真正的自主学习者,从而起到事半功倍的效果。
- 吴健青
- 关键词：大学英语自主学习
- 常用英语颜色词涵义及其理解
- 2000年
- 颜色词是英语词汇中最富有内涵的一组 ,与其构成的词组有其特殊的意义 。
- 吴健青
- 关键词：颜色词英语词汇文化背景习惯用法
- 汉语环境中成人英语内隐学习探讨被引量：1
- 2010年
- 内隐学习是人类学习活动中一种无意识的获得知识的形式。汉语环境中成人英语学习者应重视内隐学习,充分发挥主体的内隐认知潜能,使内隐学习成为外显学习的必要补充。
- 吴健青
- 关键词：成人英语学习汉语环境内隐学习
- 人文教育、思辨能力与大学英语教学——以艺体类《E英语教程》课的实践为例被引量：2
- 2020年
- 长期以来,中国外语教育以提高学生的语言技能为中心任务,过分强调语言的工具性和实用性,却忽略了在培养语言能力之外的社会人文教育和思辨能力,影响了学生的全面发展和人文素质。本文以《E英语教程》的教学实践为例,从人文教育和思辨能力的视角出发,深度挖掘教材中的教育资源,尝试探索大学英语具有思辨能力的人文素质教学模式和途径,培养学生正确的社会主义价值观。
- 吴健青
- 关键词：人文教育思辨能力大学英语教学
- 文化语境和语言学习策略构建
- 2008年
- 语言与人类活动之间的关系密不可分,所以,语言有一个环境,它不能脱离文化而存在。重视文化语境、构建英语语言学习策略,进一步提高英语学习的效率是本文着重探讨和试图解决的问题。因此,本文通过对比英汉文化在语义、语构、语用中语境的具体表现,指出实施情感因素、文化认知、熟练应用三个目标有利于在汉语环境下英语语言的认知和学习策略的构建。
- 吴健青
- 关键词：语言学习文化语境情感因素文化认知
