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浸矿微生物的若干浸矿关键基因差异表达研究材料与方法: 本发明公开了一种浸矿微生物的若干浸矿关键基因差异表达研究材料与方法，与现有技术相比，本发明在五种不同能源条件下对嗜酸氧化亚铁硫杆菌分别在亚铁、单质硫、硫代硫酸钠、硫偶联三价铁缺氧以及黄铁矿条件下进行生长特性考察。结果表明...; 刘元东覃文庆袁乐安宁宁余润兰曾伟民吴学玲李交昆申丽邱冠周; 文献传递

混合高温菌浸出黄铜矿及浸出过程中微生物群落的演替被引量：11: 2010年; 研究3株极端嗜热古菌(金属硫叶菌,Sulfolobus metallicus JCM9184;瑟杜生金属球菌,Metallosphaera sedula JCM9185和万座酸菌,Acidianus manzaensis YN25)在不同起始pH值和不同温度条件下对黄铜矿的混合浸出,并对浸矿过程中混合菌群落的动态演替进行分析。结果表明:在起始pH1.5时的铜浸出率明显高于在起始pH2.5时的铜浸出率,而65℃条件下的铜浸出率高于75℃时的铜浸出率。利用限制性长度多态性(RFLP)分析65℃、起始pH1.5条件下的微生物群落演替,结果显示:在黄铜矿的浸出前期Sulfolobus metallicus是占据优势的菌种,而到后期Acidianus manzaensis的比例则会上升,并最后取代Sulfolobus metallicus成为优势种。; 刘凯刁梦雪杨宇覃文庆吴学玲; 关键词：生物浸出黄铜矿精矿演替

一种采收微藻的方法: 本发明公开了一种采收微藻的方法，将5‑8％微藻接种至灭菌后的BG‑11培养基，于光照培养箱培养至对数期，得微藻培养液备用；将真菌培养48h形成菌丝球，分离菌丝球，用灭菌生理盐水冲洗干净加入微藻培养液中，于摇床震荡培养，定...; 申丽王俊俊田庆华曾伟民吴学玲李交昆

重金属离子对喜温嗜酸硫杆菌活性的影响: 以喜温嗜酸硫杆菌(Acidithiobacillus caldus,S-1)为对象,研究重金属离子Cu2+,Co2+和Cd2+对Acidithiobacillus caldus生长和硫氧化活性的影响。结果表明:不同重金属...; 吴学玲段红范宏伟刘莉莉张真真; 关键词：重金属离子耐受性; 文献传递

混合菌群诱变及诱变菌群对闪锌矿浸出的影响被引量：8: 2007年; 将采自不同地区的混合菌分别培养于以黄铜矿和黄铁矿为能源的9 K培养基中,并以该培养物作为出发菌群,用亚硝酸钠(NaNO2)、硫酸二乙酯(DES)、紫外线(UV)及其组合为诱变剂,对混合菌群进行诱变。诱变后,经过连续浸矿筛选,得到对闪锌矿浸矿效果最好的诱变菌群E。浸矿试验结果表明:在9 K和Leathen培养基中,用诱变菌群E浸出闪锌矿40 d后,Zn2+的浸出率分别比对照组提高68%和84%;离心收集Leathen培养基中的菌体和矿样浸渣,弃除液体,加入新的Leathen培养基,在30℃和200 r/min条件下,恒温摇床培养20 d后,诱变菌群E对闪锌矿中Zn2+的二次浸出率比对照组高92%。; 康健高健吴学玲丁建南邱冠周; 关键词：诱变混合菌闪锌矿生物浸出

一株耐高温木质素降解菌及其应用: 本发明公开了一株耐高温木质素降解菌及其应用，所述降解菌命名为解硫胺素芽孢杆菌LD3(Aneurinibacillus sp.LD3)，保藏于中国典型培养物保藏中心(CCTCC)，保藏编号：CCTCC NO:M 20221...; 曾伟民吴晓燕吴学玲余肇璟王彦楚刘阿娟

用于植物细胞高密度培养的滚筒中空纤维反应器及番石榴叶细胞高密度培养的方法: 本发明公开了一种用于植物细胞高密度培养的滚筒中空纤维反应器，包括滚筒、中空纤维管、培养液循环管以及用于带动所述滚筒转动的驱动装置，所述滚筒与外界不连通，所述中空纤维管固设于所述滚筒内，所述中空纤维管的数量为至少一根，所述...; 余润兰曾伟民李交昆吴学玲申丽刘元东邱冠周; 文献传递

Fe^2＋对嗜铁钩端螺旋菌L.ferriphilum生长活性的影响被引量：8: 2008年; 以分离于江西某铜矿的嗜铁钩端螺旋菌(L.ferriphilum YSK)菌株为研究对象,报道不同Fe2+浓度对L.ferriphilum生长活性的影响。结果表明,YSK菌株生长最适宜的Fe2+浓度约为0.1 mol/L。当初始Fe2+浓度为0.4 mol/L时,进入对数生长期前很明显需要一个较长的延迟期,表明该Fe2+浓度对细胞的生长产生较强的抑制作用;当初始Fe2+浓度为0.6 mol/L时,YSK菌株的生长完全受到抑制。尽管高浓度的Fe2+抑制细胞的生长,但受到抑制而不生长繁殖的YSK细胞仍然具有氧化Fe2+的能力。; 高健康健吴学玲徐竞竞李邦梅邱冠周; 关键词：生长活性

细胞生物学课程思政建设探索与实践——以细胞分化为例: 2022年; 细胞生物学作为生物专业的学科基础课程,旨在培养学生学习生物学的科学思想,使学生形成良好的科学素养并初步具备科研能力。在《高等学校课程思政建设指导纲要》的引领下,细胞生物学课程坚持为党育人的初心和为国育才的使命,立足国家战略、立足专业行业,有机融合思政元素于课程教学内容。文章将“细胞生物学”中具有代表的章节——细胞分化作为课程思政建设实例,从教学目标、教学方法、教学内容、教学过程、教学反思等方面系统阐述思政教育的融入点和具体实践方式,以期为细胞生物学课程思政乃至其他课程思政提供有益的思路。; 申丽范晓慧吴学玲; 关键词：细胞生物学细胞分化教学改革

嗜酸氧化亚铁硫杆菌中锌离子转运基因的鉴定与分析被引量：1: 2012年; 鉴定了Acidithiobacillus ferrooxidans DC(At.ferrooxidans DC)中与锌离子转运相关的4个ATP-binding cassette(ABC)transporter基因,并采用Reverse Transcription quantitative real-time PCR(RT-qPCR)技术分析在不同浓度的锌离子胁迫下这4个ATP-binding cassette(ABC)transporter基因在转录水平上的差异表达情况。然后利用Vector NTI、cluster X、BLAST、ORF Finder等生物信息学软件对各基因做进一步的生物信息学分析。结果表明:在锌离子胁迫下,4个ABC transporter基因(AFE_2435、AFE_2436、AFE_2437、AFE_2438)的表达量均有所上调,说明这4个基因对于锌离子的胁迫具有很强的敏感性。经生物信息学分析可知,基因AFE_2435和AFE_2436编码位于细胞质膜上的透性酶,AFE_2437编码位于细胞质膜上的ATP结合蛋白,AFE_2438编码位于周质空间的锌离子结合蛋白,这4个基因共同组成了一个与锌离子转运有关的ABC转运子。这些结果都表明这4个ABC transporter基因与DC菌中锌离子的转运有着密切的关系。; 侯冬梅苗博王洋洋张云静刘代刚吴学玲; 关键词：嗜酸氧化亚铁硫杆菌 ABC TRANSPORTER RT-QPCR 生物信息学分析

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吴学玲