您的位置: 专家智库 > >

周瑞

作品数:4 被引量:23H指数:1
供职机构:三峡大学仁和医院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇护理
  • 3篇产科
  • 2篇产科护理
  • 1篇支撑杆
  • 1篇情境
  • 1篇情境教学
  • 1篇围产
  • 1篇围产期
  • 1篇销轴
  • 1篇理教
  • 1篇临床护理
  • 1篇临床护理工作
  • 1篇精益
  • 1篇精益化
  • 1篇精益化管理
  • 1篇护理工作
  • 1篇护理教学
  • 1篇滑道
  • 1篇健康
  • 1篇健康教育

机构

  • 4篇三峡大学仁和...
  • 1篇三峡大学第二...

作者

  • 4篇周瑞
  • 2篇朱红梅
  • 2篇周靖
  • 1篇高学农
  • 1篇曾亚莉
  • 1篇董红梅
  • 1篇贺筠
  • 1篇周靖

传媒

  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇长江大学学报...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈精益化管理在临床护理工作中的应用
2014年
精益化的管理被各大企业应用,都取得了很好的效果,将精益化的管理应用于繁琐的临床护理工作,做好对护理人员的管理,制定并完善工作标准,将大大提升临床护理工作质量。
周瑞
关键词:精益化管理临床护理
以情境为导向的护理教学模式在妇产科护理教学中的应用被引量:22
2016年
[目的]探讨以情境为导向的护理教学模式在妇产科护理教学中的应用效果。[方法]以三峡大学护理学院2011级护理本科1班学生为观察组,引入以情境为导向的护理教学模式;以2班学生为对照组,采用传统方法进行教学,比较两组学生理论成绩、操作考核成绩,了解观察组护生对情境为导向的护理数学模式的评价。[结果]两组学生理论考试成绩比较差异无统计学意义(P>0.05);观察组操作考试成绩优于对照组(P<0.05);观察组学生认为以情境为导向的护理教学模式能促进教学改革和考试方式改进,提高学生的应急能力、创新能力及风险意识等。[结论]以情境为导向的妇产科护理教学切实可行,能较好地帮助学生适应临床护理工作,提高操作技能。
周靖高学农周瑞贺筠
关键词:情境教学妇产科护理护理教学
一种产科病房用护理箱
本实用新型公开了一种产科病房用护理箱,属于医疗器械技术领域,其特征在于:包括下箱体、支撑杆和定位滑块;下箱体两端的侧壁分别设有销轴,两销轴各与一支撑杆的一端铰接;支撑杆上固定连接一滑道,滑道内嵌有多个定位滑块;下箱体的上...
周靖周瑞曾亚莉朱红梅
文献传递
我院产科健康教育应用与分析被引量:1
2013年
目的:研究健康教育在产科护理工作中的实施方法、改进措施以及对护理及医疗服务质量的促进作用。方法:回顾性分析医院2009年至2012年共4年间产科健康教育的实施过程以及病人对健康教育的反馈结果。结果:4年间医院孕产妇对健康教育总体满意率均达到95%以上;对4种不同健康教育方式的不满意率以书面教育最高(11.3%)。结论:产科健康教育的实施对提高孕产妇卫生保健意识,降低孕产妇和围生儿死亡率,预防医疗纠纷有着重要意义。同时可以增进护患感情,促进护理人员的业务学习。但健康教育也要采取合适的方法。
董红梅周瑞朱红梅周靖
关键词:健康教育围产期产科护理
共1页<1>
聚类工具0