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宋孝彬

作品数:15 被引量:27H指数:3
供职机构:牡丹江师范学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目国家社会科学基金黑龙江省艺术科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学艺术自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 6篇艺术
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信

主题

  • 8篇教学
  • 4篇多媒体
  • 3篇动画
  • 2篇多媒体教学
  • 2篇虚拟现实
  • 2篇文化遗产保护
  • 2篇工作室
  • 2篇工作室制
  • 2篇渤海国
  • 1篇导师
  • 1篇电影
  • 1篇动画电影
  • 1篇动画专业
  • 1篇动漫人才
  • 1篇动漫人才培养
  • 1篇多媒体辅助
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇多媒体辅助教...
  • 1篇多媒体教材
  • 1篇虚拟现实技术

机构

  • 14篇牡丹江师范学...

作者

  • 14篇宋孝彬
  • 1篇刘延斌
  • 1篇苏明哲

传媒

  • 3篇中国校外教育
  • 3篇美术教育研究
  • 2篇包装世界
  • 2篇牡丹江师范学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇艺术教育
  • 1篇长春工程学院...
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
室内人像布光法浅谈
2008年
任何一种艺术形式都有它自己特有的表现手段。摄影家的表现手段是光,只有充分发挥摄影独特的造型手段——光的语言,才能形成他们自身的造型方式。光能营造出和谐的画面,创造出丰富多彩的效果,光在摄影艺术中是不可缺少的重要因素。
宋孝彬
关键词:人像艺术形式摄影艺术摄影家
高等职业教育教学方法现状及其改进对策被引量:7
2010年
本文主要分析了我国高等职业教育教学方法的现状,并针对性地提出了一系列改进对策,以使我国的高等职业教育更适应市场经济的发展,培养出更多更优秀的人才。
宋孝彬
关键词:高等职业教育教学方法
《绘画透视学教程》多媒体教材的制作与应用被引量:3
2004年
本文介绍了《绘画透视学教程》多媒体教材的制作,及在传统教学基础上使用《绘画透视学教程》多媒体教材辅助教学,并具体分析了在教学应用中的优势和今后的改进设想.
宋孝彬
关键词:多媒体教材制作方法AUTHORWARE教学应用
试析多媒体辅助教学手段在美术教学中的运用
2007年
在美术专业课、美术理论课、美术欣赏课中实施电脑多媒体辅助教学,所产生生动直观的动画效果、多样变化教学手段、妙趣横生的媒体转换、美不胜收的构图变幻,可以把广大学生带进了一个理想的艺术教学境界,使教学课堂活跃,学生学习兴趣高涨,充分体现了“愉快教学”的现代教育特色。因此,作为一个当前合格的跨时代教育工作者,必须要有“超前意识”,要树立先进的教学设计思想和全新的教学观念,必须学习、掌握新型的多媒体教学技能。
宋孝彬苏明哲
关键词:多媒体
虚拟现实技术在古建筑复原中的应用研究——以渤海国上京龙泉府遗址复原为例
2023年
近年来虚拟现实技术高速发展,逐渐被应用于建筑设计、遗迹复原等领域。在实际应用中,虚拟现实技术显现出了成本低、还原度高、应用灵活等优势。作为数字和艺术结合的综合技术,虚拟现实技术对设计师提出了多方位的能力要求。该文以渤海国上京龙泉府遗址复原为例,从应用价值和技术实现等方面对虚拟现实技术在古建筑复原中的应用展开探讨。
姚帅宋孝彬
关键词:虚拟现实渤海国建筑文化遗产保护
多媒体教学应用程序制作流程与制作软件简述被引量:1
2011年
多媒体教学应用程序提高了教学效率,使用方便,制作流程可分为:确定教学内容,设计每部分教学内容的展示方式,收集整理制作素材,设计流程,设计版面,作品制作。需要各种软件共同完成。
宋孝彬
浅谈用二维动画手法表现东北民俗文化
2018年
从东北民俗文化的特点、风格、特色入手,在动画创作上利用东北的民俗文化,创作出具有东北地方特色的动画作品,以二维动画的制作手法进行艺术加工,把中国的传统文化发扬光大。
宋孝彬
关键词:二维动画中国传统文化
网络多媒体教学程序制作简述被引量:2
2010年
实施网络教学有很多种方式,其中一种是通过制作网络版多媒体程序或者视频教程来实现的,是现在比较流行的一种网络教学模式。本文对网络多媒体教学程序制作进行了简单阐述。
宋孝彬
关键词:网络多媒体教学
从文学作品到动画电影的构建策略研究——以《了不起的狐狸爸爸》为例
2021年
从动画电影的发展现状出发,发现在原著改编方面,动画电影普遍存在以低龄观众为主、故事情节俗套、主题层次单一等问题,已经无法满足新时代观众日益提高的观影需求。通过分析动画电影《了不起的狐狸爸爸》,总结了导演安德森对动画电影制作的独特方法与技巧,针对影片故事的改编与扩充、视效氛围的构建与营造、主题的凝练与升华三方面,提出了从文学作品到动画电影的构建策略。
王赫名宋孝彬
关键词:《了不起的狐狸爸爸》主题内涵
课程思政在线上线下混合式教学中的探索实践--以影视后期特效课程为例被引量:3
2021年
影视后期特效课程思政以培养思想意识为灵魂,以培养实践能力、创新精神为根本,将思政教育与专业知识有机结合。课程采用线上线下混合式教学模式,实施翻转课堂教学。以主题的形式将思政教育融入教学,思政内容既是创作主题,创作作品又服务于社会宣传。
宋孝彬
共2页<12>
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