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张家勇

作品数:57 被引量:321H指数:10
供职机构:教育部教育发展研究中心更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题教育部留学回国人员科研启动基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学政治法律更多>>

文献类型

  • 53篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 51篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 33篇教育
  • 7篇考试
  • 7篇本科
  • 6篇农村
  • 6篇本科生
  • 5篇课程
  • 4篇招生
  • 4篇教育腐败
  • 3篇育发
  • 3篇招生制度
  • 3篇招生制度改革
  • 3篇通识
  • 3篇通识教育
  • 3篇农村教育
  • 3篇贫困
  • 3篇贫困地区
  • 3篇终身
  • 3篇终身学习
  • 3篇文化
  • 3篇教育发展

机构

  • 45篇教育部教育发...
  • 17篇北京青年政治...
  • 9篇国家教育发展...
  • 9篇首都师范大学
  • 8篇滁州学院
  • 2篇安徽省地方税...
  • 1篇大阪大学
  • 1篇教育部
  • 1篇中国科学技术...

作者

  • 54篇张家勇
  • 18篇朱玉华
  • 8篇张家智
  • 3篇张跃庭
  • 3篇张家智
  • 2篇范文曜
  • 1篇王烽
  • 1篇肖毅
  • 1篇王报平
  • 1篇张家勇

传媒

  • 8篇世界教育信息
  • 4篇比较教育研究
  • 3篇北京教育(高...
  • 2篇河北师范大学...
  • 2篇中小学管理
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇北京青年政治...
  • 2篇理工高教研究
  • 2篇民生周刊
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇人民教育
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇中小学校长
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇辽宁教育研究

年份

  • 2篇2022
  • 5篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 6篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2005
57 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新一轮“双一流”建设新在哪
2022年
建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,是新时代高等教育强国建设的引领性工程,是全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有力支撑。2015年,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。2016-2020年首轮“双一流”建设总体实现预定目标,在学科建设、人才培养、科学研究、国际合作、社会服务、成效评价、体制机制改革等方面取得重要进展,同时也存在高层次创新人才供给能力不足、服务国家战略需求不够精准、资源配置亟待优化等问题。
张家勇
关键词:国家战略需求体制机制改革
日本高中考试招生制度探析
2013年
考试招生制度改革是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》提出的教育改革的重要任务。目前,教育部正在组织力量研制《考试招生制度改革总体方案》,在此过程中,围绕高中考试招生制度改革方案的讨论甚是激烈。曾被诟病为“考试地狱”的日本,在化解类似我们面临的难题时积累了丰富、有益的经验。本文拟通过对日本高中考试招生制度的分析,为我国考试招生制度改革提供参考。
张家勇
关键词:招生制度改革考试教育改革
密切博雅教育与现实生活的联系——哈佛大学普通教育课程改革最终报告评介被引量:13
2007年
2007年2月7日,哈佛大学普通教育任务小组提交了最终报告,为期5年的本科生课程改革落下了帷幕。最终报告提出了新的普通教育基本原理,构建了8个领域的普通教育课程框架,制定了用以甄别哪些课程可以作为普通教育课程的指导大纲,为学生提供了满足普通教育必修课的更多选择,倡导广泛地采用创新的教学技能,推出一种寻求把课外活动和课堂体验衔接的活动教学法。最终报告得到了许多教师和学生的称赞和积极评价,并于2007年5月以168-14票通过教师团投票,但是哈佛大学将面临着如何处理普通教育课程和专业课程的关系,如何用新开发的课程落实新的基本原理,以及如何提高新课程的综合性和灵活性的难题。
张家勇
关键词:普通教育课程改革活动教学法
哈佛大学本科生辅导和咨询制度改革及启示被引量:4
2008年
学生辅导和咨询是哈佛大学本科生教育的重要特色。2002年秋季学期末,哈佛大学启动课程改革伊始就任命了全面学习体验工作小组从宽广的视角对学生辅导和咨询工作展开回顾。课程改革第二阶段,哈佛大学专门任命学生辅导和咨询委员会,重点对哈佛大学新生辅导、专业辅导、宿舍楼辅导等方面工作进行了全面评估和改革,指出了现行学生辅导和咨询制度存在的问题,并提出了改进的建议。哈佛大学的改革为我国高校提高高等教育质量提供了有益的启示。
张家勇王报平
关键词:学生辅导大学本科生高等教育质量课程改革本科生教育
国际性挑战:教育腐败类型、根源和对策被引量:11
2007年
教育腐败现象在世界范围内广泛存在,只是程度轻重和表现类型不同。由于教育部门育人的特殊性,教育腐败的代价往往更高。21世纪初,国际组织纷纷把目光投向教育腐败研究。国际社会认为,教育腐败大致有社会的、经济的、制度的、文化的原因,治理教育腐败措施主要有:提高教育透明度和可问责性,鼓励社会参与教育监管和制度设计,加大打击教育腐败的力度,强化教师、管理者教育伦理和行为规范教育,等等。
张家勇张家智张跃庭
关键词:教育腐败
美国圣约翰学院通识教育实践模式被引量:2
2011年
圣约翰学院的名著课程是美国四年制文理学院通识教育实践的成功典范。圣约翰学院的名著课程以永恒主义教育哲学思想为指导,选取古希腊直至现代反映西方思想文化传统的名著作为课程内容,采取研讨课、导师指导课、实验课和训诫课等方式组织教学,走出一条富有特色的成功之路。研究圣约翰学院的名著课程,能够给我们带来很有意义的启发,有助于推动我国四年制普通高等院校开展通识教育改革。
张家勇朱玉华
关键词:教育实践教育思想革命性教育界
提高质量,关键在于文化建设
2016年
围绕“提高质量”这个主题词,“十三五”教育发展规划至少存在三个层面的应对策略,即工作层面的短期策略、制度层面的中期策略以及文化层面的长期策略。三者是层层递进关系,然而受社会舆论关注程度却恰恰相反。短期策略真正取得实效,必须要有制度改革和文化建设跟进,否则很容易出现反弹或推进困难。
张家勇
关键词:教育发展规划社会舆论农村教育教育分类教育普及
美国大学通识教育的若干理论问题探讨被引量:4
2010年
通过综合诸多相关研究文献,从通识教育的内涵、通识教育存在的合理性、通识教育课程的内容、通识教育和专业教育的关系等不同侧面介绍美国通识教育基本理论,以期让人们对通识教育理论有更全面、更准确、更深入的理解,为计划开展通识教育课程改革的院校提供理论参考。
张家勇朱玉华
关键词:通识教育专业教育
贫困地区农村小学教师断层之忧
2007年
近几年,我国农村义务教育改革出台了一系列新举措,取得了一些新进展。总体来说,农民的负担减轻了不少,政府的责任增加了不少,农村义务教育发展势头看好。但是,农村义务教育经费总投入增加有限,并且新增经费主要用于基本建设和教师工资增长,部分地区农村小学教师断层现象依然堪忧!
张家勇叶茂
关键词:农村小学教师断层现象贫困地区农村义务教育经费义务教育改革工资增长
我国中考改革的现实困境与突破路径被引量:12
2015年
伴随着基础教育新课程改革,我国各地陆续启动中考改革,在考试评价、招生录取和监督管理等方面迈出实质性步伐。同时,我国中考改革依然存在不少亟待化解的难题,如相关理论研究滞后、路径方法选择不明、政府职能定位不清、学校自主权不足等问题。新一轮中考改革既要改革考试评价制度,也要改革招生录取制度,还要改革监督管理制度。以此重在形成综合评价、多元录取、监管有力的体制机制。
张家勇朱玉华
关键词:中考改革综合素质评价救济渠道
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