徐志军
- 作品数:11 被引量:10H指数:2
- 供职机构:四川职业技术学院更多>>
- 发文基金:四川省教育厅自然科学科研项目更多>>
- 相关领域:文化科学理学更多>>
- 大数据背景下高职教师角色重塑研究被引量:2
- 2016年
- 大数据推动了我国社会诸多方面的变革,也促使高职教育改革向纵深方向深入,以此为背景的高职教师角色重塑亦刻不容缓。高职教师自身必须转化观念,更新知识技能;同时,学校也应该通过重构教师评价体系,完善激励机制等手段营造良好的环境,协助教师顺利完成"破茧"之路。
- 黄芳徐志军
- 关键词:大数据高职教育教师角色
- 自然数方幂和的求法
- 2004年
- n∑imi=1(n,m是正整数)叫做自然数的m次方幂和.如何把n∑imi=1表示成n的多项式Fm(n),是历代数学家们不断探求的内容.从古代的欧几里德到现代的陈景润等,大多走离散的路子,所以过程较繁,也仅给出m在20以内的Fm(n)的表达式.本文把这个问题转化为研究n∑i=1(i+x)n(x∈R)的表达式,化离散为连续,从而求得Fm(n)的递推表达式,使这个问题得到彻底的解决.
- 张青山徐志军
- 关键词:自然数方幂和数学表达式解题方法
- 在Excel上的高等数学实验被引量:1
- 2005年
- 本文介绍了在Excel上进行高等数学实验的一些方法,对当前我国的高等数学的教学改革有一定的推动作用.对 中学数学教学改革也有一定帮助.
- 张青山徐志军
- 关键词:EXCEL高等数学数学实验数学模型
- 同态满射下最大理想的象与逆象
- 2007年
- 得到了同态满射下,最大理想的逆象是最大理想,并给出了最大理想的象也是最大理想的一些等价条件.
- 张隆辉徐志军
- 关键词:逆象
- 对Euler不等式的美妙加强
- 2021年
- 文[1]给出了Euler不等式的一个优美加强,笔者通过分析探究,在改进证明的过程中发现了Euler不等式的美妙加强.
- 张青山徐志军
- 关键词:EULER不等式
- 关于三个正数的三个平均值的一个结论被引量:1
- 2022年
- 通过探究,得到了三个正数的算术平均、几何平均、调和平均之间的一个结论.
- 张青山徐志军
- 整数的模n同因分类被引量:1
- 2014年
- 在整数集Z上定义了模n同因关系,得到整数的模n同因分类Z(n).证明了:Z(n)的元素个数是T(n)(其中T(n)是n的正因数个数);Z(n)关于乘法[a][b]=[ab]作成以[0]为零元,[1]为单位元的交换半群,且除[1]外其余的元都没有逆元;在不等式T(n)+φ(n)≤n+1中,当且仅当n=1,4,p(p为素数)时等号成立,其中φ(n)是欧拉函数.
- 魏国祥徐志军
- 关键词:整数交换半群欧拉函数
- 第42届IMO第二题的证明与加强
- 2012年
- 本文给出了第42届IMO第二题的一个简捷证明与一个加强,丰富了权方和不等式的使用功能.
- 李凤清徐志军
- 关键词:第42届IMO
- 新时期高校消防安全管理的途径探析——以四川职业技术学院为例被引量:3
- 2013年
- 近年来,高校在贯彻《高等学校消防安全管理规定》做了大量工作,有力地保证了学校的安全与稳定。本文从构建消防预警联动体系、推进消防工作规范化管理、探索消防宣传教育新思路、提升消防保障功能等方面介绍了高校落实《高等学校消防安全管理规定》的主要途径和方法。
- 徐志军
- 关键词:高校消防管理
- 高职学生人文素质教育途径探索被引量:2
- 2017年
- 高等职业教育迅猛发展,高技能人才的培养得到了社会的认可,然而,高职学生人文素质的缺失同样也成为社会关注的问题,让高职院校的人才培养方向回归正途,如何有效开拓人文素质培养的路径成为高职教育的重要课题。本文从转变观念、将人文素质教育融入专业课程、利用互联网、营造多元化人文素质教育氛围等几个方面寻找多元化教育模式,以更有效地提高学生的人文素质。
- 徐志军
- 关键词:高职人文素质专业课程氛围