李军凯
- 作品数：26 被引量：137H指数：6
- 供职机构：北京大学工学院更多>>
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- 大学新生家长会的策划与实施
- 2012年
- 召开新生家长会,向家长和新生宣传学校的教育教学情况、人才培养理念及工作思路,有助于学校与家长达成共识、形成教育合力。学校可以通过座谈会、茶话会、冷餐会等形式组织新生家长会,充分发挥其宣传引导作用和育人功能。
- 李军凯
- 关键词：大学新生家长会思想教育
- 共担压力 携手同行——北京大学多项举措促大学生就业
- 2009年
- 为帮助广大大学生顺利就业,以北京大学为代表的全国高校多方探寻大学生就业出路,取得了一定成效。困难面前,正因为有师生的共担和同行,一切都变得无所畏惧……
- 李军凯
- 关键词：学生就业大学生高校师生
- “十二五”期间大学生就业形势展望与对策被引量：4
- 2011年
- 近年来,大学生就业难是社会各方关注的热点问题。从其表现来看,大学生就业难既体现在就业市场供大于求、就业竞争日趋激烈的总量矛盾上,又体现在"有业不就"与"人才短缺"现象并存的结构性矛盾上,还体现在"人才高消费"与"零工资就业"等不充分就业现象上。"十二五"期间,大学生就业形势会有怎样的变化?各级政府和教育主管部门应采取什么样的政策措施?这些都是具有重要现实意义的研究课题。
- 李军凯
- 关键词：就业形势大学生教育主管部门结构性矛盾不充分就业零工资就业
- 人力资源开发视角下的大学生就业问题与对策被引量：3
- 2010年
- 高等教育和大学生就业是我国进行人力资源开发与配置的重要方式。近年来，大学生就业难、用人单位招聘合适人才难，凸显了我国人力资源开发与配置过程中存在的问题。
- 李军凯
- 关键词：大学生就业问题高等教育就业难
- 美国红梣雄株和雌株茎导管分子的形态解剖比较
- 2010年
- 运用离析法和显微照相技术,比较美国红梣雄株和雌株茎次生木质部导管分子的特征。结果表明：美国红梣茎次生木质部导管分子中存在着许多不同的样式。雄株茎导管分子具有长导管性、宽导管性、梯纹-网纹导管和单穿孔等特征,这些特征为雄株在生长季节旺盛的水分需求提供强有力的结构保证。雌雄株导管分子差异的发现为该树种的性别鉴定奠定了理论与实践基础。
- 李军凯
- 关键词：雌雄异株导管分子
- 高校毕业生就业指导培训团赴美学习总结报告被引量：3
- 2010年
- 本文介绍了美国的大学生就业体制,分析了美国政府、高校、社会在促进大学生就业和创业方面的先进做法和经验,并在此基础上对中美高校职业辅导与就业服务工作进行比较分析,力求对于研究我国大学生就业指导工作、提高就业指导服务水平起到一定作用。
- 张继栋朱慧王建农李军凯王丹刘锐
- 关键词：美国高校就业体制就业服务
- 大学生实习、求职状况调查及对策思考被引量：4
- 2012年
- 通过对全国范围内2570名高校毕业生进行问卷调查,分析2012年我国高校毕业生实习、求职与就业的整体状况,结果表明：86%的大学生有实习经历,且愿意进入行业声望较高的单位进行3个月以上的深入实习;大学生的求职行为整体比较理性,超过40%的大学生在开始求职后1个月内找到了工作,企业是大学生最主要的就业去向;大学生的起薪范围主要集中在1500~3000元和3000~5000元这两档,52%的大学生对求职结果不太满意。在未来的职业指导工作中,高校应将实习指导纳入职业指导范畴;将就业指导的重点从求职技巧指导转变为职业定位与求职态度指导;将就业能力提升作为职业指导的主线,指导学生不断加强自我和职业探索,努力实现人职匹配。
- 李军凯
- 关键词：大学生求职就业
- 大学生就业能力培养与开发研究——基于雇主评价的视角被引量：1
- 2012年
- 近年来，大学生就业是理论与实践研究的热点问题。从整体就业形势和就业状况来看，大学生就业的确比较困难，而从大学生个体的就业状况来看，又存在比较大的差异。在相同的就业形势下，有些大学生可以从用人单位中“优中选优”；而有些大学生则根本找不到工作。与此同时，很多用人单位也在感叹，要想招聘到合适的人也不容易，不仅要投入大量的时间、人力、物力，而且招聘效果往往并不尽如人意。
- 李军凯
- 关键词：学生就业雇主就业状况就业形势
- 大学生就业能力结构模型研究被引量：22
- 2013年
- 在对全国范围内不同地区、不同类型高校的2570名毕业生进行问卷调查的基础上,通过对探索性因素、验证性因素的分析发现:大学生就业能力结构模型包含5个因子,分别是专业能力、人际影响、分析思考、职业认同和个性品德。其中,个性品德、分析思考、职业认同是内在的关键因子,而专业能力和人际影响是外在的重要因子。
- 李军凯
- 关键词：大学生就业能力
- 高校创新教育的现状、问题与对策被引量：12
- 2015年
- 发展创新型教育、培养创新型人才,是高等教育的根本目标。当前,我国的创新教育在人才培养质量的评价方式、师资队伍的观念水平、教学培养的内容模式以及科技创新活动的组织管理方面仍存在不足。为此,要进一步加大创新教育的政策扶持与投入力度,建立科学完善的人才培养质量评价体系,加强教师队伍的思想与能力建设,改革教学模式与教学方法,加强创新实践活动的组织管理与指导支持。
- 李军凯张泽群
- 关键词：大学生创新教育
