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李文华

作品数：3 被引量：8H指数：2
供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇信息素养
  • 1篇信息素养现状
  • 1篇学理
  • 1篇学习环境
  • 1篇欠发达
  • 1篇欠发达地区
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇精品课
  • 1篇精品课程
  • 1篇开放课程
  • 1篇课程
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇国家精品课
  • 1篇国家精品课程

机构

  • 3篇广西师范大学
  • 1篇海南师范大学

作者

  • 3篇李文华
  • 3篇罗双兰
  • 1篇范爱华

传媒

  • 1篇中小学信息技...
  • 1篇淮北煤炭师范...
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
对国家精品课程与麻省理工学院开放课程的比较与思考
本文主要从网络课程的倡导者、设计、开发、管理、教学实践和评价等方面对MIT OCW与精品课程进行比较分析。分析得出两者具有相似的教育理念和课程开发目标、不同的课程建设主导者,课程开发方式、不同的教师对课程内容的控制程度、...
罗双兰李文华
关键词：精品课程开放课程
文献传递
发达地区与欠发达地区大学生的信息素养比较——对广西、上海和北京大学生的信息素养现状的调查分析被引量：4
2006年
教育信息化推动着信息教育蓬勃发展,信息素养成为信息时代每个社会成员的基本生存能力。本研究采用问卷调查法对东部上海、北京地区和西部广西自治区部分高校大学生信息素养状况进行了调查,比较和分析发达地区和欠发达地区学生的信息素养的现状和差异,旨在为提高我国大学生信息素养进行初步探索。
罗双兰李文华
关键词：欠发达地区大学生信息素养
广西中小学教师基本信息素养调查分析被引量：4
2004年
罗双兰李文华范爱华
关键词：教师教学理念学习环境
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