您的位置： 专家智库 > >

李春

作品数：4 被引量：16H指数：2
供职机构：南通体臣卫生学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇职业教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇行动导向教学...
  • 1篇学法
  • 1篇职教
  • 1篇职业技能鉴定
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学效果
  • 1篇着力
  • 1篇着力提高
  • 1篇五年制高职
  • 1篇五年制高职教...
  • 1篇教学效果
  • 1篇教育护理
  • 1篇课堂

机构

  • 4篇南通体臣卫生...

作者

  • 4篇李春
  • 2篇沈建新

传媒

  • 3篇卫生职业教育
  • 1篇无锡职业技术...

年份

  • 3篇2007
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
全选 清除 导出
排序方式：
8所医药学校职业技能鉴定情况调查报告
2007年
（1）了解8所医药学校学生基本情况。 （2）了解8所医药学校职业技能鉴定开展情况。 （3）为各医药学校职业技能鉴定提供信息。
沈建新李春
关键词：职业教育职业技能鉴定
行动导向教学法整体优化课堂教学的实践与思考被引量：11
2007年
教学模式改革已成为不同教育类型和教育层次的教育工作者共同关心的热点问题，行动导向教学法是目前我国职业教育界专家比较推崇的一种教学模式。现以五年制高职药学专业学生为对象，以分析化学课程的部分章节为载体。以行动导向教学法为手段，进行课堂教学模式改革的尝试，表明这种教学模式不仅能使学生较好地接受知识，还能让学生很好地学会学习，值得职业院校研究和推广。
李春
关键词：职业教育课堂教学教学模式行动导向教学法
着力提高分析化学实验教学效果被引量：2
2007年
针对高职药学专业分析化学实验课的实际情况,从实验内容、教学方法和实验考核几个方面进行改进,精选综合性实验、设计性实验,加强基本操作技能的训练,建立完善的考核方法,切实提高分析化学实验课的教学质量,培养学生的良好工作作风及综合素质。
李春
关键词：高职分析化学实验教学改革
五年制高职教育护理专业设置的思考被引量：3
2006年
五年制高职护理教育实行五年一贯制的教学计划，避免了中、高职衔接过程中课程设置、学时和内容上的重复，相对于高中起点的三年大专护理教育更有利于职业技能的培训；学生年龄小、可塑性强，更有利于职业认同感的形成。科学发展五年制高职护理教育，认真研究和预测专业走向和培养目标，及时调整和优化专业结构和教学内容，加强区域统筹，制订规范专业设置的政策，以平衡未来护理市场的供求关系，最大限度地利用现有教育资源，办出特色。
李春沈建新
关键词：五年制高职教育护理
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0