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杜艳

作品数:6 被引量:31H指数:2
供职机构:教育部更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇图书
  • 1篇信息资源
  • 1篇学历
  • 1篇意志
  • 1篇纸质图书
  • 1篇图书馆
  • 1篇图书馆管理
  • 1篇图书馆管理员
  • 1篇中小学图书
  • 1篇中小学图书馆...
  • 1篇中学历史
  • 1篇中学历史教材
  • 1篇历史教材
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程教材
  • 1篇价值观
  • 1篇价值观教育
  • 1篇馆藏
  • 1篇馆藏数量

机构

  • 5篇教育部
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 5篇杜艳
  • 1篇王志伟
  • 1篇刘强
  • 1篇陈晓晨
  • 1篇郭晓萍

传媒

  • 3篇教育与装备研...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇基础教育课程

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
构建完善中小学图书馆信息资源配备与服务的途径被引量:1
2019年
为了适应信息时代的中小学图书馆发展需求,完善中小学图书馆建设与应用,加强图书馆信息资源建设和利用,从信息资源配备和服务两个层面,提出构建和完善中小学图书馆信息资源的方法途径。通过优化信息资源配备与管理、提高图书管理员复合型专业化水平、打造特色的学习资源、采用多层次的配备方式来构建完善中小学图书馆信息资源配备;以开展入馆教育、优化读者服务、开设图书馆校本课程、融入学校教育活动、创设开展探究性学习等方式构建完善信息资源服务。
岳盼杜艳
关键词:信息资源
中小学图书馆(室)建设与使用现状及改善策略——基于全国169所中小学校的调研被引量:28
2018年
综合运用问卷调查、半结构化访谈、现场观察等多种研究方法,对全国6省(直辖市)169所中小学校开展调研,对万余名中小学生和150多位图书管理员进行调查,系统考察学校图书馆的建设和使用情况。结果表明,目前我国中小学图书馆普遍存在馆舍面积达到示范标准的比例偏低、馆舍环境欠佳;图书、报刊的馆藏数量和种类偏低,藏书质量与结构不够科学合理;信息化基础薄弱,藏书主要以纸制文献为主,电子文献不足;专业化队伍匮乏,管理服务水平不高;图书馆利用率偏低,育人功能未充分实现等问题。改善中小学图书馆建设与使用现状的策略在于:优化馆藏,改善硬件设施,提升信息化水平;丰富服务内容,拓展使用功能;加强图书馆管理员队伍建设,提高图书馆管理员专业化水平;完善中小学图书馆的督导评估与治理体系。
刘强陈晓晨杜艳郭晓萍
关键词:馆藏数量图书馆管理员
中学历史教材对文化认同教育的影响被引量:2
2019年
历史课程与教材对树立学生爱国意识和文化认同具有不可替代的重要作用,不当的历史课程设置和教材编写将对学生文化意识的形成造成负面的影响,我们必须吸取西班牙加泰罗尼亚地区教材分离主义的教训,警惕港澳台地区的历史课程与教材建设,帮助学生树立正确的历史观、价值观,培养学生的文化认同感。
王志伟杜艳
关键词:历史教材价值观教育课程教材国家意志
纸质图书与数字图书应用比较研究
2020年
纸质图书一直占据我国阅读市场的主导位置,但随着数字技术的飞速发展,数字图书迅速崛起,全面渗透到人们的日常生活当中,对传统纸质图书构成了冲击。文中从纸质图书与数字图书的比较入手,提出了两者和谐发展的途径。
杜艳
关键词:纸质图书
开展阅读活动 提升阅读素养
2020年
阅读对一个人的成长至关重要。通过阅读,中小学生可以丰富知识,滋养品格;拓宽视野,激发智力;主动思考,精准表达。还有助于学生养成健康高尚的审美情操。文中以此为基础,提出开展阅读活动的建议,以期为学生有效提升综合素质起到借鉴作用。
杜艳
共1页<1>
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