杨允仙
- 作品数：49 被引量：131H指数：5
- 供职机构：贵阳学院更多>>
- 发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目贵州省软科学研究计划贵州省优秀科技教育人才省长资金项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术政治法律更多>>
- 论高校图书馆服务过程中的伦理冲突被引量：3
- 2006年
- 高校图书馆职业伦理是对每个图书馆员职业规范的要求。在职业范围内寻找法规依据,探寻解决诸如服务管理权与自由阅读权、服务公益与共享有偿性、读者隐私与馆员职责、优质服务机制与行业危机等社会伦理冲突的方法,是图书馆职业伦理研究的重要课题之一。
- 杨允仙
- 关键词：图书馆职业伦理伦理冲突图书馆立法
- 高校图书馆在学校思想政治“育人体系”中的服务构成被引量：4
- 2019年
- 高校图书馆立足资源采集组织和空间建设,围绕课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人和资助育人架构服务,设计培养合格的中国特色社会主义建设者和接班人的思想大课堂,在高校思想政治'十大育人'体系中,发挥立德树人的职能。
- 杨允仙杨通桅
- 关键词：教育职能思想政治教育育人体系
- 以农民工子女为主体的数字阅读服务初探被引量：2
- 2014年
- 获得同城化阅读服务应是"农民工子女"在获得基本教育的同时,应该享受到的基本文化权利。为他们开展阅读推广和服务不仅是公共图书馆的职责,也是图书馆应该履行的社会责任。拓展这一特殊群体的阅读推广和服务,应顺应时代,以数字化阅读为核心,需要动员多方力量共同参与,建立健全服务保障机制,建立服务联盟,并配套建设可免费共享的数字化资源。
- 杨允仙李鹤松
- 关键词：农民工子女
- 欠发达地区高校图书馆馆员科研能力的培养——以贵州省19所本科院校图书馆为例被引量：2
- 2017年
- 欠发达地区高校图书馆馆员职业能力是决定图书馆服务层次和品质的最重要因素。馆员科研能力不直接体现在业务能力中,但馆员科研能力是决定馆员服务能力的一个重要内力。馆员科研能力受到业务环境、管理制度等外因影响,提升馆员科研能力,是提高图书馆服务层次的重要抓手。
- 杨允仙
- 中小学师资队伍信息教育与资源共享
- 2003年
- 西部边远山区的中小学缺少基础信息设施,师资力量薄弱,信息教育滞后于时代的要求。地区师范院校图书馆应积极参与中小学师资队伍信息教育,帮助中小学教师尽快实现自身角色的转换,促进教育资源的共建共享。
- 杨允仙
- 关键词：师资队伍建设信息教育资源共享教学模式教师继续教育
- 变革中的使命,每一天的责任——中图学会年会随想被引量：1
- 2012年
- 图书馆被新技术推进了一个巨大变革时期，数字环境中，图书馆的资源与用户之间有了全新的交互方式。在被网络、数字化平台、数据库、手持阅读设备等新空间包围的数字化服务中，人们获取信息的习惯和生活方式都在急剧地发生着变化。图书馆边缘化的境地已不容回避。
- 杨允仙
- 关键词：随想图书馆
- 新形势下科研经费管理评价研究被引量：20
- 2016年
- 在科技革命、产业变革与转型发展形成历史性交汇的新形势下,科研经费大幅度增长,管好用好科研经费,是推进科技体制改革、实现创新驱动和跨越式发展的必然要求。遵循科研活动规律对科研经费进行管理评价是科技评价改革的重要内容。本文通过分析现行的科研经费管理制度与实际科研活动之间的矛盾,针对科研经费管理的瓶颈问题进行深入研究,从科研经费分类管理机制、科研经费动态调整机制、科研经费智力成本核算、科研经费目标管理机制等方面提供参考建议。
- 张艳杨允仙唐安焦艳
- 关键词：科研经费管理
- 和谐社会建设背景下部室主任角色论
- 2007年
- 部室主任在图书馆管理中承担着“承上启下”、“上传下达”并参与读者服务的职责,是图书馆团队和谐的中坚力量,其职责履行、角色的定位和实现,能使团队内的差异相容程度增高,对促进图书馆和谐发展起着举足轻重的作用。
- 杨允仙
- 关键词：图书馆部室主任角色
- 理性消除“数字鸿沟”,促进资源共享被引量：1
- 2004年
- 西部面对"数字鸿沟"应注意消除观念上的误区,理性地跨越数字鸿沟,政府和教育机构要着实抓好教育信息化建设。师范院校图书馆要注意抓住教育信息化进程中的"数字机遇",消除信息孤岛,促进资源共享,探求可持续发展之路。
- 杨允仙
- 关键词：资源共享教育信息化建设师范院校图书馆教育机构
- 应用型大学激发科技创新活力的路径解析被引量：2
- 2020年
- 针对应用型大学科技创新活力存在的问题,对政策制度、管理模式、绩效评价、服务社会与科技创新活力的内生关系进行研究。研究指出贯彻政策制度是激发应用型大学科技创新动力的前提,创新科研管理模式是释放科技创新活力的关键,优化科研绩效评价是持续提升科技创新能力的手段,服务社会是应用型大学科技创新的源泉和价值体现。利用政策制度优势、创新科研管理模式和优化科研绩效评价是激发应用型大学科技创新活力的有效路径。
- 张艳杨允仙
- 关键词：科技创新活力绩效评价
