毋丽娟
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：无锡市湖滨中学更多>>
- 发文基金：中国矿业大学青年科技基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球自动化与计算机技术环境科学与工程更多>>
- 矿山地理信息元数据系统设计被引量：3
- 2006年
- 分析了在矿山地理信息系统中引入元数据的重要性和可行性,然后采用建模技术,设计并实现了矿山地理信息元数据标准原型,并给出了矿山地理信息元数据系统的基本架构。
- 毋丽娟谭海樵彭金宁
- 关键词：元数据地理信息数据共享
- 潘庄井田煤层气次级构造控气规律
- 本文从构造控气类型、次级构造控气特征等方面,运用构造地质学、煤层气地质学理论知识系统探讨了潘庄井田煤层气次级构造控气规律.认为大型褶皱的向斜和背斜,总体上表现为向斜部位富气,背斜部位贫气.产气区由于大型断层的存在而发育大...
- 彭金宁傅雪海毋丽娟
- 关键词：煤层气
- 文献传递
- 水文区位指数初探被引量：1
- 2007年
- 在分析了地表河流系统的自然功能及其生命体征的基础上,提出了水文区位指数及其计算方法。整个系统中各个自然节点间势能向动能的转换为基础的流动性就是其生命体征的核心指标。水文区位就是河流系统的自然节点以及人为节点在河流系统中的位置。水文区位指数是人为节点加入某河段前后河流流动性变化程度的量化指标,可用该河段动能之比来计算。作为评判河流系统生命体征的主要量化指标,该指数可用于有效地修复并维系河流系统的自然功能。为维系河流系统的生命和流域可持续发展,建议借鉴都江堰两千余年川流不息的经验,将0.4定为河流系统各河段的水文区位指数的参考下限。为实现流域内社会经济与自然水文循环的同步可持续发展,作者探讨了基于水位区位指数的可调控水资源开发利用模式和城市发展模型。
- 曾兵谭海樵毋丽娟
- 关键词：河流系统
- 基于ARCS动机模型的美术特色高中地理教学设计——以《区域工业化与城市化》为例
- 2013年
- 我校是美术特色高中，长期以来学生学习地理的动机不足，学习习惯较差，学习态度偏激，缺乏应有的恒心和毅力，学习效果差强人意。根据笔者的研究和实践，认为在诸多的影响因素中，学习动机是一个根本性的问题，是影响学生地理学习的最大障碍。因此，激发学生的学习动机是提高地理课堂教学效率的关键。而ARCS动机模型正是为解决这一问题而设计的，本文通过具体的教学案例来探索该模型在地理教学设计中的应用。
- 毋丽娟
- 关键词：ARCS动机模型高中地理教学设计美术特色城市化课堂教学效率
- 美术特色高中地理学困生的转化探讨
- 2012年
- 一、问题的提出
笔者所在的学校是一所以招收美术特长生为主的美术特色高中，有的学生在文化基础知汉方面存在着明显的不足，长期以来我校一直存在着较大比例的学困生。
- 毋丽娟
- 关键词：美术特色高中地理学困生文化基础特长生招收
- 基于WebGIS的太原市环境保护信息系统方案被引量：1
- 2006年
- 论述了太原市建立环境保护信息系统的必要性和可行性,以GIS技术、Internet技术和数据库技术为基本的技术支持,提出了系统数据库的设计方案、系统的基本原理和系统功能模块的设计方法,为太原市环境污染问题的解决提供了有效的途径。
- 毋丽娟谭海樵彭金宁
- 关键词：WEBGISMAPXTREME环境保护元数据
- 美术类特色高中地理课堂有效教学探索
- 2011年
- 在新课改背景下，有效教学被赋予了新的理念，成为教师日常的教学追求。文章阐述了当前美术类高中生学习地理的现状和对有效教学的认识，并在此基础上结合美术生的特点，对美术类高中如何构建有效的地理课堂教学作了初步探索。
- 毋丽娟
- 关键词：美术特长生有效教学高中地理教学方法
