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汤小如

作品数：6 被引量：4H指数：2
供职机构：苏州高等幼儿师范学校更多>>
相关领域：文化科学理学自然科学总论更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 2篇数学
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇新课程理念
  • 1篇优质生源
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇幼师
  • 1篇幼师数学
  • 1篇幼师数学教学
  • 1篇招生
  • 1篇招生新政
  • 1篇生源
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇数学课堂教学
  • 1篇数学素养
  • 1篇数学文化
  • 1篇思维

机构

  • 5篇苏州高等幼儿...

作者

  • 5篇汤小如
  • 2篇曹开南
  • 2篇薛祖华
  • 1篇孙莹

传媒

  • 3篇苏幼教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇新课程研究（...

年份

  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
函数图象位移后的性态及相关性
2010年
本文是在二次函数图象平移规律“上＋下一，左＋右一”。反比例函数对称中心和坐标系变换等知识的基础上进一步研究较复杂函数和抽象函数位移后解析式的变换及变换前后函数的性态关系．
汤小如薛祖华
关键词：函数刚体运动
幼师新生科学素养的调查与研究
2009年
科学素养是现代人的重要素养，本文根据国际国内较为通用的科学素养指标体系和测算方法，调查了苏州高等幼儿师范学校新生的科学素养，并进行统计分析。希望通过新生的科学素养的现状，探讨提高学生科学素养的途径和策略，供同行同类学校参考。
曹开南薛祖华汤小如
关键词：教师教育
凸现数学文化 提升数学素养——新课程理念下幼师数学教学的思考与探索被引量：2
2010年
以高中数学新课程标准教学理念为依据,以幼儿师范学校培养目标为准则,就在教学中如何实施数学文化教育进行思考;并对在教学中如何渗透人文精神,体现数学的美学价值,突出数学思想方法的地位和作用,提高学生的数学素养进行探索。
汤小如
关键词：数学教学数学文化数学素养
提高未来幼儿教师科学素养的思考
2012年
科学素养是现代人的重要素养，10级新生是江苏省高等幼师首招免费男生新政策的第一年，文章根据国际国内较为通用的科学素养指标体系和测算方法．调查了苏州高等幼儿师范学校10级新生的科学素养，并进行统计分析。希望通过这些新生的科学素养的现状，尤其是优质的男生生源科学素养，给我们哪些新的分析与思考，供教育主管部门及同行同类学校参考。
曹开南孙莹汤小如
关键词：招生新政优质生源
数学课堂教学中“思维活动”的思考与探索
2007年
本文以数学教学中提升学生的思维能力和数学素养为教学目标，就教学中如何加强学生的思维活动进行了思考；就课堂教学中如何注重数学思维方法的渗透、坚持思维活动逐层递进的自然发展、创设真实而科学的思维活动空间进行了探索。
汤小如
关键词：数学课堂教学思维活动思维方法
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