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温菲

作品数:5 被引量:8H指数:2
供职机构:浙江大学心理与行为科学系更多>>
发文基金:全国哲学社会科学“十五”规划课题广东省哲学社会科学“十五”规划项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇知觉
  • 2篇内隐
  • 2篇内隐学习
  • 2篇系统响应时间
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇心目
  • 1篇信息内容
  • 1篇知识
  • 1篇少年
  • 1篇时间知觉
  • 1篇思想品德
  • 1篇品德
  • 1篇青少年
  • 1篇外显
  • 1篇外显知识
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇家庭
  • 1篇家庭教育

机构

  • 5篇浙江大学
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 5篇温菲
  • 3篇张智君
  • 1篇张卫
  • 1篇赵均榜
  • 1篇潘绮敏

传媒

  • 1篇心理发展与教...
  • 1篇应用心理学
  • 1篇中国心理学会...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
外显知识对运动技能内隐学习的影响被引量:6
2005年
总结了近年来关于外显知识对运动技能内隐学习影响的研究。提出外显知识对内隐学习存在影响,但其作用的大小及其性质取决于外显知识的呈现时间、内容、内隐规则的可觉察程度、认知负荷以及压力等因素。提供外显知识既可能有利于任务的完成,也可能激发与任务规则无关的注意过程,阻碍内隐学习。外显知识可影响行为,却不一定能被有意识地提取。外显知识对学习者的认知过程和动作模式均会产生影响。
温菲张智君
关键词:内隐学习外显知识
信息内容、任务特征和情绪激活对SRT知觉的影响
在人计交互中,系统/网络响应时间(System Response Time,SRT)是影响用户绩效和满意度的一项重要指标。缩短用户对固有系统响应时间的时距知觉,对于提高系统可用性具有很大的价值。本研究包括两项实验:实验一...
张智君温菲赵均榜
关键词:系统响应时间
前期呈现的外显指导对动作技能内隐学习的影响
本研究重点考察前期呈现的外显指导对运动技能内隐学习的影响。以轨迹追踪作为作业任务,22名被试分为外显组和内隐组,外显组在学习前获知目标运动轨迹在时间上(持续30s)分为三个阶段,其中10~20s的轨迹是重复的,要求学习和...
温菲张智君
关键词:内隐学习
文献传递
等待信息和任务特征对系统响应时间知觉的影响
随着电脑和网络越来越频繁地得到使用,因系统响应时间(Systemresponsetime,SRT)过长而引发的信息延迟和可用性降低等问题已引起越来越研究者的注意。由于硬件的限制和商业上的考虑,系统响应时间不可能也没有必要...
温菲
关键词:系统响应时间心理学
文献传递
青少年心目中的理想父母形象研究被引量:2
2004年
以690名初一、高一和大一学生为被试,采用自制的词表,运用因素分析方法研究青少年心目中的理想父母形象,并比较不同青少年理想父母形象之差异。结果发现:(1)当代青少年心目中理想父母形象应具备的五项主要特征是:尊重沟通、与子为友,能力强、善于交际,正义乐群,正视现实,品德好、有原则;(2)女孩比男孩更重视父母与她们的沟通与相处;(3)随着年龄的增长,孩子对父母与自己相处态度的要求逐渐提高,而对父母的能力、生活态度、品德的要求逐渐降低;(4)是否独生子女、家庭收入水平对青少年心目中的理想父母形象也有一定影响,不同家庭结构青少年心目中的理想父母形象则没有差异。
潘绮敏张卫温菲
关键词:青少年家庭教育思想品德
共1页<1>
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