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潘旭娟

作品数:4 被引量:8H指数:2
供职机构:西南大学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 2篇文化
  • 2篇民族
  • 2篇民族教育
  • 2篇教师
  • 2篇多元文化
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇瑶山
  • 1篇人文重建
  • 1篇位育
  • 1篇乡村教育
  • 1篇教育问题
  • 1篇个案

机构

  • 4篇西南大学

作者

  • 4篇潘旭娟

传媒

  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇科教文汇

年份

  • 4篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
农村中小学心理健康教育问题探析被引量:2
2011年
目前中小学心理健康教育的发展存在着不平衡,农村地区中小学心理健康教育的状况不容乐观。本文分析了农村中小学心理健康教育开展中存在的问题及原因,并进一步提出思考建议,以期能对农村中小学心理健康教育的发展提供些许借鉴。
潘旭娟
关键词:心理健康教育
民族教育中教师多元文化素质的培养及对策研究
多元文化背景下,民族教育的发展、民族地区学生的文化差异、以及教师自身专业发展的需求,都对民族地区教师的素质提出了更高的要求。本研究以荔波县瑶山乡为个案,运用调查和观察的方法对当地教师的多元文化素质状况进行了深入研究。 ...
潘旭娟
关键词:民族教育
文献传递
民族教育中教师多元文化素质的培养及对策研究——以贵州荔波县瑶山乡为个案
多元文化背景下,民族教育的发展、民族地区学生的文化差异、以及教师自身专业发展的需求,都对民族地区教师的素质提出了更高的要求。本研究以荔波县瑶山乡为个案,运用调查和观察的方法对当地教师的多元文化素质状况进行了深入研究。 在...
潘旭娟
关键词:民族教育
寻求乡村教育之位育
2011年
潘光旦先生提出的位育内涵丰富,涉及多个方面,乡村教育是其重要内容。社会经济的变迁,推动了农村的巨变,也造成当前我国乡村教育离土、人文生态环境恶化等位育失当问题。故而,实现乡村教育的安所遂生,就必须明确乡村教育的价值取向,探索乡村教育的改革和发展路径,重建乡村教育的人文生态环境。
潘旭娟
关键词:位育乡村教育人文重建
共1页<1>
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