王秋芳
- 作品数：17 被引量：20H指数：3
- 供职机构：新余学院外国语学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 大学英语教学改革的三大趋势
- 2014年
- 近年来,我国大学英语的教学改革总的呈现三大趋势:教学重点的转移、教学模式的转变和评价体系的完善。其主要侧重于学生综合英语应用能力的培养,提升学生自主学习和自主探究的学习能力,并逐步促使四、六级等级考试为教学服务,其改革对于应用型人才的培养具有重要意义。
- 王秋芳
- 关键词：大学英语教学改革
- 翻转课堂在大学英语写作教学中的应用研究被引量：3
- 2016年
- 从大学英语写作课为什么要翻转、有什么预期效果、如何翻转三个方面阐述了翻转课堂在大学英语写作教学中的应用。
- 王秋芳
- 关键词：大学英语写作教学
- 浅析大学英语教学中学生学习兴趣的激发策略被引量：2
- 2013年
- 兴趣在大学英语学习中起着非常重要的作用。因此,教师要在教学过程中利用多种方法充分激发学生的学习兴趣。从多个方面阐述在大学英语教学中学生学习兴趣的激发策略。
- 王秋芳
- 关键词：大学英语
- 教学设计在大学英语教学中的应用分析被引量：3
- 2014年
- 在大学英语教学中,高质量的教学设计可以提高教学质量,明确教学目标,提高学生的学习兴趣,激发学习动机。因此,现代化英语教学对于教学设计的研究越来越重要。本文根据大学英语教学的现状,首先详细阐述了教学设计在大学英语教学中应用的重大意义,然后对教学设计的应用存在的问题做了列举,并提出相应的应对措施,为广大教师和学生做一个参考。
- 王秋芳
- 关键词：教学设计英语教学
- 论英语学习策略教学在大学英语教学中的实践研究被引量：1
- 2014年
- 大学英语作为语言类的学习科目,其学习方法的选择较为关键,教师应在教学过程中进行相应学习策略的灌输,以促进学生自学能力的提升。本文结合自身的教学经验对大学英语科目学习中影响学习策略形成及应用的因素进行分析,并提出英语学习策略教学在大学英语教学中的实践应用策略,以期对大学语言类教学质量,以及学生学习能力的提升有所启示。
- 王秋芳
- 关键词：英语学习策略教学大学英语
- 多模态理论视角下大学英语教学的改革分析被引量：6
- 2013年
- 大学英语教学的目的在于培养学生听、说、读、写各方面的英语能力。随着社会的快速发展和大学英语教学理念和模式的不断创新,利用多模态理论指导大学英语教学改革这一课题进入了人们的视野。运用多模态理论教学模式调动学生的多种感官协调合作,可以达到增强英语学习效果、提升英语能力的目的。本文将就多模态理论应用于大学英语教学的具体情况,进行多模态理论视角下大学英语教学的改革分析。
- 王秋芳
- 关键词：大学英语
- 试析错误分析理论与英语写作能力的提高被引量：1
- 2011年
- 英语书面表达是衡量考生语言输出能力和运用能力的主要手段,只有写作水平才能真正反映一个人的语言修养。然而,用并非自己母语的英语写出内容连贯、文理通顺、无语法或结构错误的作文并不是一件易事。有些学生一提作文就头痛,不知如何下手,
- 张静雯王秋芳
- 关键词：英语写作能力语言输出能力英语书面表达语言修养考生
