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王胜

作品数:15 被引量:57H指数:3
供职机构:浙江师范大学更多>>
发文基金:浙江省科技计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇金属学及工艺

主题

  • 5篇教学
  • 4篇大学英语
  • 4篇英语
  • 3篇中职
  • 3篇舟山海岛
  • 3篇旅游
  • 3篇教育
  • 3篇口语
  • 2篇大学英语分级
  • 2篇大学英语分级...
  • 2篇大学英语口语
  • 2篇大学英语口语...
  • 2篇英语分级
  • 2篇英语分级教学
  • 2篇英语口语
  • 2篇英语口语教学
  • 2篇职教
  • 2篇生态
  • 2篇生态旅游
  • 2篇中职教育

机构

  • 8篇浙江海洋学院
  • 6篇浙江师范大学

作者

  • 12篇王胜
  • 3篇任淑华
  • 1篇姜松
  • 1篇汪立
  • 1篇汪立
  • 1篇彭明娥
  • 1篇汪彬

传媒

  • 2篇浙江海洋学院...
  • 1篇科研管理
  • 1篇经济地理
  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇时代汽车
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇天津中德应用...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2004
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
就学生英语学习个体差异调查谈大学英语分级教学被引量:5
2006年
以英国英语教学专家杰里米·哈默教育理论、语言学习理论以及高校学生个体差异调查分析为依据,探讨在大学英语教学中实行分级教学的目的与必要性,以及有效实行大学英语分级教学的策略和原则。
王胜
关键词:大学英语分级教学
理实一体化项目式教学法在中职课程教学中的应用与探索——以数控铣床编程与操作为例被引量:1
2024年
随着教育理念不断革新与实践,许多先进的教育理念与教育方法运用到中职教育,其中项目式教学在中职课程教育中应用较为广泛,尤其是像中职数控铣床编程与操作类似的课程,需要做到理实一体化、工学一体化。文章从理实一体化项目式教学概述与意义出发,结合时代背景,对数控铣床编程与操作的现状与困境进行分析,并结合中职学生的学情特点和认知规律,探讨项目式教学在中职课程教学中的优势以及实施路径。
王胜
关键词:理实一体化项目式教学中职教育
STEM教育融入中职教育的可行性探究——基于汽车检测与维修专业
2023年
国家大力发展职业教育,旨在培养适应不断发展的社会所需的技能型人才,中职教育则是培养技术型人才的基础。通过探讨STEM教育如何有效融入我国中职教育,STEM项目如何适应当前的社会需要;从STEM教育的概念和起源着手,到对发源地(美国)产生的影响,以及我国对STEM教育研究现状,最后从当代中职教育汽车检测与维修专业的现状及问题,STEM融入中职汽车运用与维修专业的探究这几方面进行研究。
王胜
关键词:中职教育汽车检测与维修
舟山群岛新区建设背景下外语人才需求现状与外语人才培养研究被引量:3
2011年
对舟山外语人才的现状和需求进行调查及数据分析,阐明目前舟山外语人才的现状特点和存在的问题,并结合舟山的实际情况,为舟山企事业单位外语复合型人才开发与培养提供了一些建议和对策,以满足舟山社会经济发展的需要。
王胜
合作学习法在大学英语口语教学中的实证研究被引量:1
2008年
以合作学习理论为基础,用实证研究的方法,探讨合作学习法在大学英语口语教学中的可行性以及对学生英语口语成绩提高的作用和效果。实验结果表明:合作学习作为一种新的学习方式和教学策略在大学英语口语教学中不仅完全适用,而且能发挥出其巨大优势。
王胜姜松
关键词:合作学习理论英语口语教学实证研究
从个体素质结构论谈大学英语分级教学被引量:12
2004年
个体素质结构是由个体的非认知因素、能力结构、知识结构、个体行为空间及个体教育空间等五部分组成。其中,前三者是个体素质结构的内在组成部分,它决定个体的外在行为空间(实际运用英语能力的大小),而教育的目的是通过发展个体素质结构来扩大个体的行为空间。个体素质结构论论证了在现有高考招生体制下,大学英语分级教学是我国未来大学英语教学模式改革的一种趋势。对于个体素质结构各异的学生,只有当教与学的频率相同,采取分级教学的方式,教与学才能出现共振,才能达到教与学互动相长、调整并发展学生英语素质结构的最佳效果。
彭明娥王胜
关键词:个体素质结构分级教学
合作学习在大学英语口语教学中的有效性实验研究
2011年
在分析影响大学生英语口语能力提高的障碍的基础上,提出了合作学习教学策略。通过合作学习策略在大学英语口语教学中的运用的实验研究验证了合作教学不仅能消除各种口语障碍因素,而且创造出自由、轻松的课堂环境,快速地提高学生的学习主动性和英语口语能力。
王胜
关键词:口语障碍口语教学有效性
舟山海岛旅游开发策略研究被引量:32
2011年
近年来,海岛旅游蓬勃发展,成为研究的热点问题。以舟山群岛为例,分析海岛旅游资源现状。针对舟山旅游存在的问题与不足,结合舟山的特色与机遇,对舟山海岛旅游进行了功能分区,并提出了海岛旅游开发策略的建议。
任淑华王胜
关键词:生态旅游旅游资源舟山海岛
回归职校属性:校企合作的现实困境与路径探索——基于中职学生“升学热”视角
2024年
在中职学生升学诉求日益增长背景下,升学成为阻碍中职学校与企业深度合作的重要因素,寻找升学与就业的平衡点成为突破口。分析中职学校与企业合作中存在学生留企与管理难、中职教师缺乏企业实践经验与行业认知、学生实操课时不足且课时分配不均匀等问题,提出提升学生综合岗位能力以适应轮岗要求、增加教师的企业经验与技能,技能主导升学考试、深化校企合作等建议。
王胜乔宇马嘉林朱跃建汪彬
关键词:中等职业教育校企合作
An Action Research on How College English Oral Testing Promotes Students' Oral Ability--A Case Study of Zhejiang Ocean University
英语作为世界各国人们相互交流的工具其地位越来越显著,学习英语成为当今中国人的潮流。但令人尴尬的是,很多学生学了十几年的英语却无法与人用英语正常交流,其主要原因就是说的能力的培养在我国英语教育中长期被忽视。所以为了适应中国...
王胜
关键词:口语测试
共2页<12>
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