王蕊
- 作品数：85 被引量：188H指数：8
- 供职机构：西北师范大学更多>>
- 发文基金：甘肃省哲学社会科学规划项目信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术电子电信理学更多>>
- 专题学习网站的建设价值与应用策略研究被引量：1
- 2014年
- 专题学习网站是信息技术与课程整合的一种新型的网络教学资源,如何有效提高其在课堂中的应用效果是当前网络教学研究的一个新挑战。本文通过对专题学习网站的概念、发展现状、建设价值等方面进行分析,针对所存在的问题,提出了将Web3.0技术、教育游戏、WebQuest主题探究学习、抛锚式教学等策略应用于基于专题学习网站的教学,以期促进专题学习网站在教学中的有效利用与可持续发展。
- 李博博王蕊刘学玉
- 关键词：专题学习网站
- “互联网+”时代智慧课堂设计的原则及策略被引量：22
- 2018年
- "互联网+"时代,教育更多地关注学生的个性化发展和智慧的生成,教育目标逐步由知识课堂走向智慧课堂。智慧课堂利用信息技术创设富有智慧的课堂教学环境,根本目的是实现学生的智慧发展。其教学设计包含三个阶段、十个环节。
- 罗万丽王蕊
- 关键词：智慧教育智慧课堂教学设计
- 正确理解光电效应中的阈能
- 2001年
- 本文简要叙述了光电效应产生的微观机理。用反证法证明了光子与自由电子之间不能发生光电效应 ,从而说明了影响光电效应截面的因素 ,指出电子的束缚能越大 ,光电效应截面就越大 。
- 王青王蕊
- 关键词：光电效应光电子阈能
- 翻转课堂实践应用模式探析被引量：1
- 2019年
- 信息时代背景下,微视频、云课程和慕课等各种形式的技术产品的出现,极大地改变了教育教学方式。翻转课堂借助现代信息技术手段进行教学,以学习者为中心,解决了传统课堂教学的困境,满足了学生的个性化学习需求。它突破时间和空间的限制,促进学生开展自主学习。教学过程的自主可控、教学时空的翻转延伸以及课程资源的全面整合,极大地促进了学生的个性发展。本文梳理了翻转课堂的概念、特征及其背后的核心理念,同时通过了解国内外翻转课堂的应用实践,对目前翻转课堂的应用实践模式进行了详尽的探讨和分析,旨在为广大教育工作者在实践中应用翻转课堂提供借鉴。
- 刘慧慧王蕊
- 关键词：教学模式
- 电视教材运动画面主体的突出与创构
- 2001年
- 王蕊李燕临等
- 关键词：电视创构
- 教育技术学专业电教媒体制作系列课程体系改革研究被引量：1
- 2000年
- 文章阐述了电教媒体制作系列课程体系的现状与缺失 。
- 王蕊李燕临杨晓宏
- 关键词：电教媒体课程体系教育技术学专业
- 任务驱动法在电子技术课程教学中的应用被引量：11
- 2008年
- 本文阐述了任务驱动法的理论依据、实施步骤,分析了电子技术课程教学中引入任务驱动法教学的必要性,并结合电子技术课程教学中的理论和实践教学实例,介绍了运用任务驱动法的具体教学过程,任务驱动法用于教学能有效提高学生的创新能力、独立分析和解决问题的能力。
- 王蕊李燕临
- 关键词：教学方法电子技术课程
- 数字视音频编解码与电视传输网络技术被引量：3
- 2004年
- 刘祥龙王蕊
- 关键词：编解码电视传输视音频网络宽带化广播数字化网络技术
- 杨浦区文化创意产业发展研究
- 随着互联网技术、信息技术等高科技产业的迅猛发展，以此为标志的科技革命宣告文化经济知识和经济时代的到来，文化创意产业的概念也随之兴起。 文化创意产业的概念在各个国家中有不同的定义和内涵，并且有这不同的产业聚集模式。本文通...
- 王蕊
- 关键词：文化创意产业产业集聚角色定位
- 晶体管h参数微变等效电路的研究
- 2001年
- 晶体管 h参数微变等效电路是电子技术中求解低频、小信号放大电路常用的分析方法。本文通过具体分析 ,将模拟放大电路进行了新的分类 ,并且明确而系统地给出运用微变等效电路求解各类模拟放大电路动态指标 Av、ri 和 r0 公式。
- 王蕊王青
- 关键词：微变等效电路静态工作点《电子技术基础》课程
