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王雁冰

作品数:2 被引量:7H指数:1
供职机构:雁北师范学院外语系更多>>
相关领域:语言文字文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇外语
  • 2篇外语学习
  • 1篇学科
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇听力
  • 1篇听力技能
  • 1篇听力水平
  • 1篇情感
  • 1篇情感因素
  • 1篇外语学习焦虑
  • 1篇解码
  • 1篇解码理论

机构

  • 2篇雁北师范学院

作者

  • 2篇王雁冰

传媒

  • 1篇雁北师范学院...
  • 1篇大同医学专科...

年份

  • 2篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
外语学习焦虑探析被引量:7
2005年
在外语学习过程中,除认知因素之外,情感因素对外语学习的影响和作用也不可忽视,学习者的情感状态直接影响到他们的学习行为和学习结果。焦虑是影响学生外语学习效果的一个重要情感因素。本文通过对焦虑的评析和研究,探讨了外语学习焦虑对外语教学的启示意义,结合作者的实际教学经验和我国学生的实际情况,提出了克服和减轻我国学生外语学习焦虑的可行性策略。
王雁冰王永红
关键词:外语学习学习焦虑情感因素
运用解码理论提高学生听力技能
2005年
听力是外语学习的五项技能之一,是外语学习的基础。现实状况是学生听力大大低于该学科要求的其他能力。要较快提高他们的听力水平,教师必须在听力技能的培养和提高方面下足功夫。本文讨论的是听者接受信息时的大脑思维活动,从而有针对性地提高教师对学生听力技能进行培养的实效。
王雁冰
关键词:学科听力技能外语学习听力水平解码
共1页<1>
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