范正平
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：四川化工职业技术学院更多>>
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- 95后高职学生诚信品质的现状及对策——以四川化工职业技术学院为例
- 2017年
- 英国著名法律史学家梅因说过:"迄今为止,所有社会进步的运动,都是一个从身份到契约的运动"。契约精神本质上就是诚信精神,诚信教育是当代中国教育的核心任务之一。本文分析了当代高职学生诚信品质的现状,分析了当代高职学生缺乏诚信品质的原因,探索了培育当代高职学生诚信品质的对策。
- 唐晓英范正平
- 关键词：高职学生诚信品质
- 四川红色文化融入高校思政课教学的研究——以《思想道德修养与法律基础》课为例
- 2020年
- 四川是红色资源大省,将四川红色文化融入高校思政课教学,可以丰富高校思政课教学内容,提高思政课教师的素养和能力,推动四川红色文化的研究、传播。通过找到四川红色文化与“基础”课程的教学结合点,挖掘利用四川红色文化资源,将其有机融入“基础”课教材体系。在此提出把四川红色文化融入思政课教学的“五结合”教学策略,以此提高教学效果。
- 郭真瑞范正平
- 关键词：思政课教学
- 红色文化助推乡村振兴及其实现途径研究——以四川省泸州市为例被引量：7
- 2020年
- 泸州是一片红色热土,有着丰富的红色历史文化资源,在新时代全面实施乡村振兴战略的背景下,应该进一步挖掘和开发好本土红色文化资源,通过发展红色旅游助推乡村产业振兴,开展红色教育助推乡村组织振兴和人才振兴,繁荣红色文化助推乡村文化振兴,进而实现乡村全面振兴。
- 范正平唐晓英邱如燕郭真瑞
- 关键词：红色文化
- “五大发展理念”融入思政课教学的探索与思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
- 2018年
- "五大发展理念"是以习近平同志为核心的中央领导集体在发展理念上的集中体现,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称"概论")是向大学生宣传党的理论成果、进行思想政治理论教育的核心课程,推动"五大发展理念"融入课程教学,使大学生全面理解和准确把握"五大发展理念",实现党的最新理论成果进课堂、进学生头脑,做"五大发展理念"的自觉践行者,才能增强课程教学的实效性。
- 范正平唐晓英
- 论新型师生关系的建构
- 2009年
- 在现代教学活动中,师生关系是最核心最重要的关系。师生关系是否和谐直接决定教学质量的高低以及教育工作的成败。因此,应培养教师的知性智慧、理性智慧,特别是情感智慧,增进师生间的广泛交往,使其在学习、生活、情感沟通、交流与关怀的基础上认真研究教学中的各种现象与个例,使教师提高个人的亲和力并受到学生的爱戴,从而构建一种新型的师生关系。
- 唐哓英范正平
- 关键词：新型师生关系教育智慧研究型教师
- 谈学习兴趣在现代教学中的作用被引量：1
- 2006年
- 教学是教和学的过程。学生是学的主体,兴趣是学生学习的源泉和内在动机,在现代教学过程中起着十分重要的作用。师生情感沟通和信任是学生培养学习兴趣的途径和桥梁。
- 范正平
- 关键词：情感
- 本土红色文化融入高校思想政治教育的探索与思考——以四川省泸州市为例被引量：3
- 2020年
- 红色文化是培育时代新人最好的教科书和营养剂,是加强高校思想政治教育的宝贵财富。新时代加强和改进高校思想政治教育应当将本土红色文化有机融入课程教学、党团教育、第二课堂、社会实践和校园文化,引导青年大学生传承红色基因、坚定“四个自信”,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
- 范正平郭真瑞邱如燕
- 关键词：红色文化高校思想政治教育
