董晓蕾 作品数:15 被引量:93 H指数:4 供职机构: 北京师范大学 更多>> 相关领域: 文化科学 政治法律 哲学宗教 社会学 更多>>
高校学生党建工作队伍“边缘化”的表现与对策 被引量:1 2010年 当前高校学生党建工作队伍"边缘化"的问题日渐突出,这不仅影响到高校学生党建工作队伍本身的发展,也影响到学生党建的整体效果甚至高等教育改革与发展的全局。本文在分析"边缘化"问题的主要表现的基础上,提出了从运行模式、队伍结构、工作氛围和激励制度等方面解决高校学生党建工作队伍"边缘化"的对策。 董晓蕾 刘彦关键词:高校 边缘化 高校辅导员咨询辅导能力的提升途径 被引量:1 2012年 大学生的全面发展和辅导员的专业化发展要求辅导员在专业素养、人格特质、实践经验等方面系统提升咨询辅导能力。当前,高校辅导员可以通过专业培训、个人自学、团体交流、实践训练、学术研究五种基本途径提升咨询辅导能力。 董晓蕾关键词:高校辅导员 基于心理资本视角的高校家庭经济困难学生心理健康状况调查与对策研究 被引量:46 2016年 心理资本对大学生的心理健康及其全面发展具有重要的影响作用。综合考察高校家庭经济困难学生的心理问题和心理资本,能够对该群体的心理发展状况有更加全面客观的认识。结果显示,家庭经济困难学生的心理问题显著多于非家庭经济困难学生,但他们的心理资本不仅总分略高于非家庭经济困难学生,而且在韧性和合作维度上具有显著优势。因此,高校资助育人工作应科学把握家庭经济困难学生的心理发展特点,从"关注问题"更多地转向"关注优势",加强发展型资助,通过培育该群体的心理资本优势,不断提高其心理健康水平。 董晓蕾 刘冀萍 王瑞敏 宋蕾关键词:高校家庭经济困难学生 心理健康 心理资本 资助育人 转型期社会管理:思想政治工作的重要阵地 被引量:1 2011年 思想政治工作要在实践中积极探索,不断创新,把自身丰富多样的方法有机融入社会管理工作,真正做到协调社会关系、规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾。 董晓蕾关键词:思想政治工作 社会管理工作 阵地 社会行为 关于马克思的社会形态范畴的再思考 本文拟通过对马克思的社会形态范畴进行历史考察、文本解读和分析比较,重新阐释马克思社会形态范畴的基本内涵,正确理解马克思的社会形态理论。
本文通过解析马克思的经典著作,梳理了“社会形态”这一范畴从萌芽到形成的过程,并... 董晓蕾关键词:社会形态 唯物史观 生产力 文献传递 团体学习法在思想政治理论课中的应用 被引量:3 2013年 在思想政治理论课教学改革中引入团体学习法,能够充分发挥学生主体性,有效激发学生学习兴趣,促进教学目标的深化、教学方法的优化和教学效果的改善,因而具有较高的推广价值。团体学习法在课堂实践中可以细化为自选主题、课外研讨、团体汇报、课堂讨论、点评打分等一系列环节。团体教学法的引入对任课教师提出了更高的要求,作为学生团体学习的支持者,教师必须摆正心态,充分备课,营造宽松的课堂氛围。 董晓蕾 王洛忠关键词:思想政治理论课 学生主体性 高校辅导员 中国梦开创理想信念教育新篇章 被引量:20 2013年 中国梦的思想源远流长,但把她作为一个全民族的共同理想正式提出却是不久之前。中国梦概念内涵丰富深刻,富于凝聚力和感召力,在今后相当长的一段时期内,研讨中国梦既是学习十八大精神的延续和深化,也是当前中国社会发展的内在要求。对于广大思想政治教育工作者而言,中国梦既是新概念,更是新思想、新方法,为新时期党建思政工作提供了重要的理论指导和精神武器,与理想信念教育有着很好的契合点。 董晓蕾 王秀丽关键词:理想信念教育 中国梦 思想政治教育工作者 篇章 思政工作 感召力 大学生思想政治教育方法的理论与实践研究 思想政治教育方法论是思想政治教育学科体系的重要组成部分。当前,面临新的挑战和要求,思想政治教育方法论研究存在理论与实践脱节、学术研究与实务工作分离的问题。对思想政治教育的方法与实践展开研究,是思想政治教育发展的迫切要求。... 董晓蕾关键词:大学生 思想政治教育 实践教育 教育方法 课堂教育 “学生体验至上”理念引领学生工作专业化发展 被引量:2 2017年 澳大利亚国立大学(Australian National Universi.ty)的学生工作秉持“学生体验至上”的理念,一切工作以尊重学生意愿为基础.以提升学生体验为目的,以学生服务和学术支持为核心内容,将教育管理融入科学有效的服务.对服务进行严格的质量管理和监控,对学生工作开展严谨系统的学术研究,形成学术先导的创新模式。 董晓蕾关键词:学术研究 质量管理 教育管理 思想政治教育中的咨询辅导法研究 被引量:6 2011年 在新的时代条件下,咨询辅导法得到了发展和广泛运用。作为一种新的思想政治教育方法,咨询辅导法有机整合了各种咨询辅导的内容与形式,具有平等性、互动性、针对性、专业性等特点和优势,已经越来越多地运用于高校日常思想政治教育的各个领域。在咨询辅导法的实践运用中,我们要坚持价值导向原则,合理吸收借鉴,把握作用范围,推动咨询辅导法向科学化、规范化、系统化的方向发展。 董晓蕾 王炳林关键词:思想政治教育模式 心理咨询