赵黎明
- 作品数:11 被引量:38H指数:3
- 供职机构:华北电力大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目全国工程硕士教育研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 科教用相结合的工程硕士专业学位研究生培养模式
- 全日制工程硕士专业学位研究生自2009年开始招收以来,面临着许多急需解决的问题。在市场的驱动下,美国PSM项目非常注重与企业界的融合,在工业界顾问的参与下,在应用型人才建设方面取得了成功。我国承担应用型人才培养的工程硕士...
- 赵黎明赵冬梅赵会茹
- 关键词:工程硕士专业学位
- 工程硕士专业学位与职业资格认证对接研究——电气工程专业学位与电气工程师对接的研究与探索被引量:3
- 2014年
- 专业学位与职业资格认证对接,是专业学位教育服务社会需求与提高培养质量的重要载体。本文在对电气工程与电气工程师对接调研的基础上,讨论了其实现路径,对对接工作进行了研究与探索。
- 赵冬梅罗格非赵黎明何健
- 关键词:工程硕士电气工程师职业资格对接
- 电脑桌(多场景研讨)
- 1.本外观设计产品的名称:电脑桌(多场景研讨)。;2.本外观设计产品的用途:用于电脑桌。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
- 李剑侠赵黎明谢瑜迟旭侯遇柱
- 文献传递
- 工程人才产学研协同培养的探索与实践——以华北电力大学为例被引量:3
- 2017年
- 产学研协同是工程人才培养的重要手段和载体。华北电力大学通过校企协同构建工程人才培养全科知识体系,实行以研究生工作站为载体的研究生培养模式,建立研究生工作站长效合作机制,实现工程硕士研究生培养与职业资格对接,在工程专业学位研究生产学研协同培养生态体系的探索与构建方面取得了一定的成效。
- 赵黎明
- 关键词:产学研
- 美德工程教育特色及其对我国专业学位教育的启示
- 美国、德国的工程教育体系是世界两个特色的代表性模式,本文分析了美国政府、教育系统、行业协会组织、企业等方面的协作式工程专业人才培养和德国传统的集工程教育与职业实训教育为一体的培养机制,提炼出了美德工程教育成功的共同点,提...
- 赵黎明赵冬梅罗格非何健
- 关键词:专业学位工程教育模式
- 文献传递
- 工程硕士研究生培养与高级设备监理师资格对接的探索与实践——以华北电力大学为例被引量:1
- 2016年
- 阐述了工程硕士研究生培养与高级设备监理师资格对接的基本情况,以案例形式就工程硕士与高级设备监理师对接中的探索和实践进行了详细的剖析,并形成专业学位研究生培养与相应职业资格对接的一些启示。
- 赵黎明赵冬梅
- 关键词:工程硕士研究生教育职业资格对接
- 政府支持工程人才培养策略研究
- 2017年
- 工程人才的培养需要高等学校、相关企业和科研院所开展深入的产学研合作来共同培养人才,作为承担社会管理职能的政府机构在产学研合作中可以大有作为。北京市和江苏省作为高等教育的大区,从政府角度分别推行了相关的政策,取得了初步成效,比较这些政策的定位、目标、成效和差异,借鉴国外政府在产学研合作中的作用,有助于我们增强政策的精准性。
- 赵黎明
- 关键词:产学研政府
- 依托行业优势 构建校企联合培养应用型研究生长效机制的探索与实践被引量:24
- 2013年
- 介绍了华北电力大学探索校企联合培养专业学位研究生长效机制的实践措施。华北电力大学依托企业研究生工作站,对专业学位研究生实行"1+1.5"培养模式,充分发挥企业导师在研究生培养中的作用,以科研项目为载体进行联合培养,构建了校企之间正式与非正式两个交流平台,加强了对研究生专业实践的管理与考核,逐步建立起校企联合培养研究生的长效机制。
- 赵冬梅赵黎明
- 关键词:专业学位研究生工作站
- 企业研究生工作站培养成效的调查分析——以华电校企工作站联合培养研究生工程为例被引量:5
- 2015年
- 通过问卷调查、数据分析,对校企工作站联合培养基地——企业研究生工作站培养情况进行分析,发现企业研究生工作站建设中存在一些问题,并针对性地提出了政策建议和应对措施。通过进一步分析,指出企业研究生工作站对应用性人才培养所发挥的积极作用,以及实际运行中存在的问题,为推进产学研基地建设与应用型人才联合培养成效提供基础数据和观察视角。
- 赵冬梅赵黎明何健
- 关键词:问卷调查研究生工作站