您的位置: 专家智库 > >

邓春艳

作品数:41 被引量:44H指数:4
供职机构:中南大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金化学生物传感与计量学国家重点实验室开放基金国土资源公益性行业科研专项更多>>
相关领域:理学医药卫生自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 25篇专利
  • 12篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 10篇理学
  • 6篇医药卫生
  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 2篇化学工程
  • 1篇冶金工程

主题

  • 19篇纳米
  • 12篇适体
  • 10篇荧光
  • 10篇感器
  • 10篇传感
  • 10篇传感器
  • 9篇探针
  • 7篇生物传感
  • 7篇生物传感器
  • 6篇电化学
  • 6篇电极
  • 6篇纳米簇
  • 6篇甲基
  • 6篇核酸
  • 6篇核酸适体
  • 6篇标志物
  • 5篇修饰
  • 5篇碳纳米管
  • 5篇纳米管
  • 4篇亚甲基

机构

  • 39篇中南大学
  • 5篇湖南大学
  • 1篇国防科学技术...
  • 1篇中国地质调查...

作者

  • 41篇邓春艳
  • 11篇向娟
  • 4篇刘春燕
  • 4篇阳明辉
  • 4篇钱频
  • 4篇司士辉
  • 4篇刘慧
  • 3篇向娟
  • 2篇姚守拙
  • 2篇聂舟
  • 2篇范慧敏
  • 2篇王孟冬
  • 2篇陈苗
  • 1篇李元建
  • 1篇王建秀
  • 1篇陈佳
  • 1篇陈惠
  • 1篇史云
  • 1篇夏雅淋
  • 1篇郭慢丽

传媒

  • 2篇电化学
  • 2篇分析科学学报
  • 2篇广州化工
  • 1篇中国科学(B...
  • 1篇分析测试学报
  • 1篇大学化学
  • 1篇稀有金属与硬...
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇中国科学:化...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 5篇2020
  • 7篇2019
  • 3篇2018
  • 5篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2014
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2009
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
优化教学设计:探究分析化学课程混合式教学模式被引量:4
2021年
在混合式教学理念下,如何优化分析化学课程教学设计、提高教学有效性成为当前亟需解决的问题。根据混合式教学的特点,整合优质数字化课程资源,重构教学内容,采取多元化的考核指标,渐进式提升课程内涵。实现以学生为主体、以交互式学习为导向,强调知识的建构过程,增强学生自主学习能力及综合素养,最终实现培养创新人才的教学目的。
钱频邓春艳黄健涵阳明辉
关键词:分析化学混合式教学教学设计教学重构
基于亚甲基蓝探针同时检测两种肿瘤标志物的生物传感器及其构建方法和应用
本发明公开了一种基于亚甲基蓝探针同时检测两种肿瘤标志物的生物传感器及其构建方法和应用,生物传感器包括肿瘤标志物适体I和含亚甲基蓝探针的肿瘤标志物适体II;其构建方法为:将巯基修饰的DNA通过化学键合固定在电极上,在所述D...
邓春艳刘春燕
一种基于T‑Hg(Ⅱ)‑T结构的AgNCs探针超灵敏检测汞离子的方法
本发明一种基于T‑Hg(II)‑T结构的AgNCs探针超灵敏检测汞离子的方法,该方法是以DNA1为模板合成银纳米簇(DNA1‑AgNCs),DNA1‑AgNCs与DNA2杂交结合,得到DNA1/DNA2‑AgNCs荧光探...
邓春艳丁亚林
一种用于HER2检测的dsDNA-AgNCs荧光探针及其构建方法和应用
本发明公开了一种用于HER2检测的dsDNA‑AgNCs荧光探针及其构建方法和应用,将DNA1和DNA2进行杂交形成dsDNA,所述dsDNA与银盐及还原剂通过原位还原反应,得到AgNCs探针;其中,DNA1为HER2适...
邓春艳张曼曼
文献传递
基于三明治结构的银纳米簇探针对Aβ1-40 oligomer特异性荧光检测的方法
本发明公开了一种基于三明治结构的银纳米簇探针对Aβ<Sub>1‑40</Sub>oligomer特异性荧光检测的方法,该方法是用DNA<Sub>1</Sub>作为模板合成银纳米簇,将DNA<Sub>1</Sub>与DNA...
邓春艳张秀姣向娟
文献传递
基于碳纳米管的高灵敏度免标记电化学核酸适体传感电极被引量:1
2014年
以电活性钌化合物[Ru(NH3)6]3+为信号传感源,借助碳纳米管构建了高灵敏检测腺苷免标记电化学传感电极(BSA/Apt/CNTs/GC).BSA/Apt/CNTs/GC电极在最佳实验条件下检测腺苷线性范围为5.0×10-11~1.0×10-7mol·L-1,检测下限为2.7×10-11mol·L-1.该传感电极有较高的灵敏度、良好的选择性、重现性和稳定性.与传统标记型适体传感电极相比,其制作简便,也许还适用于其他小分子和蛋白质的检测,有一定的普适性.
邓春艳范慧敏向娟李元建
关键词:核酸适体腺苷碳纳米管
一种基于普鲁士蓝纳米粒子的荧光适配体探针及其制备方法和应用
本发明公开了一种基于普鲁士蓝纳米粒子的荧光适配体探针及其制备方法和应用。荧光适配体探针由普鲁士蓝纳米粒子络合修饰FAM荧光团的适配体构成。其制备方法为:将普鲁士蓝纳米粒子与修饰FAM荧光团的适配体在HEPEs缓冲液体系中...
邓春艳陈文兰
文献传递
一种基于电荷效应的适体传感器及其构建方法和应用
本发明公开了一种基于电荷效应的适体传感器及其构建方法和应用,该传感器的构建方法是将金电极浸泡在含4‑[(三甲基硅基)乙炔基]苯甲酸和四丁基氟化铵的四氢呋喃溶液中,在室温环境中反应,得到4‑羧基苯基乙炔基修饰的金电极;然后...
向娟刘慧邓春艳
文献传递
一种DNA功能化PBNPs纳米酶制备方法和在靶向光热治疗剂制备中的应用
本发明公开了一种DNA功能化PBNPs纳米酶及制备方法和在靶向光热治疗剂制备中的应用。该DNA功能化PBNPs纳米酶由DNA适配体通过配位络合修饰在普鲁士蓝纳米粒子上构成,其具有光热治疗和靶向能力,克服了现有PBNPs纳...
邓春艳陈苗
表面增强拉曼光谱检测食品安全的教学实验开发被引量:1
2020年
针对表面增强拉曼光谱教学内容不够充实的问题,为了加强学生讨论、参与实践和立即应用的互动式学习,设计和实践了一组适合本科学生学习的表面增强拉曼光谱检测食品安全的教学实验,从表面增强拉曼的原理、纳米粒子的合成和表征方法、表面增强拉曼光谱检测食品等几个方面,探索了实验的教学方法和教学过程.实践表明,该实验能够提高学生的学习兴趣、实践能力和科研能力.
邓春艳谢云燕张翼
关键词:食品安全教学实验拉曼效应
共5页<12345>
聚类工具0