您的位置: 专家智库 > >

邹兰芝

作品数:13 被引量:22H指数:3
供职机构:中央司法警官学院更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文学
  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇南朝
  • 3篇艳情
  • 3篇艳情诗
  • 3篇情诗
  • 2篇语言
  • 2篇语言素质
  • 2篇诗歌
  • 2篇情歌
  • 2篇文人
  • 2篇民歌
  • 2篇南朝文人
  • 2篇教育
  • 2篇警察
  • 2篇乐府
  • 2篇乐府民歌
  • 2篇监狱
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生健全人...
  • 1篇学生健全人格
  • 1篇艳诗

机构

  • 9篇中央司法警官...
  • 2篇河北大学
  • 1篇河北省职工医...

作者

  • 9篇邹兰芝
  • 3篇何蓓
  • 2篇杨宜三
  • 1篇杨习梅
  • 1篇吴炳林
  • 1篇谢淑芬
  • 1篇罗盈杰
  • 1篇邓云春

传媒

  • 2篇中国监狱学刊
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇河北职工医学...
  • 1篇山西广播电视...
  • 1篇内蒙古电大学...
  • 1篇武警学院学报
  • 1篇河北软件职业...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2005
  • 6篇2004
  • 1篇2002
13 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
由普通话谈对学生语言素质的思考被引量:3
2002年
邹兰芝何蓓杨宜三谢淑芬
关键词:普通话语言素质语言交流高等教育
监狱人民警察执法监督研究被引量:1
2005年
提高监狱执法水平,实现依法治监是一项系统工程,也是新时期监狱工作的更高追求。监督执法者,形成权力制约,防止权利失控而滥用,是预防腐败,依法治监的保障。围绕监狱人民警察执法监督的相关问题,本课题组以问卷调查的方式,分五个不同层次设计了不同的调查问卷,对回收的685份有效问卷进行了系统的统计、分析与研究,并在此基础上就如何提高监狱人民警察执法监督,提出了具体建议。
杨习梅罗盈杰吴炳林邓云春邹兰芝
关键词:监狱民警执法监督
南朝文人艳情诗与民间情歌的渊源关系被引量:1
2004年
文人艳情诗是民间情歌对文人创作影响的结果。情歌源于民间 ,其影响十分广泛且长远。情歌艳诗 ,在中国古代诗歌史上 ,一直保持着极大的活力。它们源远流长 ,不断地掀起波澜。本文旨在探讨情歌艳诗自秦汉之兴到南朝之盛的传承及渊源关系。
邹兰芝
关键词:艳诗情歌渊源
南朝文人艳情诗与乐府民歌产生背景的比较分析被引量:4
2004年
情歌艳诗在南朝的汇合,有其种种主客观原因。南朝的政治、经济、文化、宗教等因素所形成的时代风尚,直接剌激了情歌艳诗的发展;物质的富有,环境的优美,都推动了南朝文化朝着重娱乐的方向发展;儒道衰微,佛学兴盛,改变了人们的传统观念,在文学创作中表现出了强烈的个性的张扬和情感的大释放。文人艳情诗的产生背景又比乐府民歌的产生背景复杂得多。
何蓓邹兰芝
关键词:南朝艳情诗乐府民歌
南朝情歌艳诗对后代女性题材诗歌的影响被引量:4
2004年
南朝乐府民歌和南朝文人艳情诗如一枝双秀 ,大规模集中地放肆地描写女性 ,在中国文学史上尚属首创 。
邹兰芝
关键词:南朝诗歌
论魏晋士人的生命意识被引量:2
2004年
魏晋时期是中国文学史上极为特殊的时期。这一时期是文人生命情绪勃发与生命意识高扬的时期 ,此时期的文学可称为生命文学。魏晋士人以一种忧生叹死的自我意识去关注社会 ,体悟自然 ,表现自我 ,抒发他们心中的愤懑与惆怅 ,失意与忧伤 ,既有对人格理想、功业抱负的追求 ,又有对时光流逝、生命短暂的慨叹 ,从而形成了慷慨悲凉、哀婉忧伤的文学风格。
邹兰芝何蓓
关键词:魏晋士人生命意识
南朝情歌艳诗着眼点的比较分析被引量:2
2004年
南朝文人艳情诗是在模拟南朝乐府民歌的基础上发展起来的 ,从表现内容上来看 ,它们大都是描写女性或男女情爱的情歌 ,都具有适俗的特点 ,但细加分析 ,又有许多较明显的差异。本文试从诗歌着眼点方面加以分析比较。
邹兰芝
关键词:南朝情歌乐府民歌艳情诗诗歌评论
试论监狱警察的语言素质被引量:2
2004年
语言是人们沟通感情、交流信息、传达思想的重要工具。作为监狱人民警察,担负着教育改造罪犯的重任,语言素质尤显得重要。面对复杂的改造对象,理论性的说教越来越显得苍白无力。不善言辞,不懂得说话技巧与严重的方言差异,给教育改造罪犯带来了诸多不便和不利。因此语言素质作为基本素质之一,直接影响着干警的形象,影响着教育改造质量。
邹兰芝
关键词:监狱警察语言素质
审美素质教育与大学生健全人格的塑造被引量:1
2010年
目前我国在校大学生人群中,由于学习压力、就业竞争压力以及种种主客观原因,心理健康状况令人担忧。针对此种现象,高等院校有必要加强大学生审美素质教育,通过开设艺术鉴赏类课程,提高大学生的审美情趣,帮助他们调整心态,形成健全人格,积极应对来自各方面的压力和挑战。
邹兰芝杨宜三
关键词:大学生审美
共1页<1>
聚类工具0