郑苗
- 作品数：9 被引量：0H指数：0
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- 小学写字教学任务中需要处理好四种关系
- 2021年
- 要完成小学写字教学的任务,教师必须处理好写字教学与识字教学的关系,解决好写字教学与选用字体的关系、写字教学与书法教学的关系、讲和练的关系等。这四个关系的侧重点虽然各不相同,但忽略了任何一个方面都不利于写字教学任务的完成。因此,教师在进行写字教学时,应该根据具体情况作适当的处理。
- 郑苗
- 关键词：教学任务写字识字
- 郑苗书法作品选登
- 2013年
- 郑苗
- 关键词：书法作品
- 试论古人书法创作的心理因素
- 2013年
- 本文就书法创作中的心理因素进行探索。书法创作的心理因素是受创作目的制约的;还受到书法审美心理的调控。书法创作心理因素构成的重要基因是"胆"。
- 郑苗
- 关键词：书法创作心理因素审美心理
- 基于教师资格新政的学前教育专业学生基本职业技能培养模式研究——以长沙职业技术学院为例
- 2020年
- 2016年1月1日后入学的学前教育专业等师范类毕业生毕业时不能免试取得教师资格证,如何主动适应从“认定”到“考试”的变化,针对面试中基本职业技能培养的要求,提出了常规教学培养和考前强化培养相结合的设想。
- 郑苗王得义
- 关键词：学前教育
- 实行教考分离改革师范生职业能力培养评价方式初探
- 2021年
- 由于教师资格考试改革,师范院校学生的职业能力培养评价方式也有必要进行改革,考教分离是其改革的有效途径。该文以长沙职业技术学院师范专业对专业基础课程(含专业基础技能课程)采取的各种措施,以及教学与考试分开考查各种工作的案例,从确定每学期实施教考分离考试考查的课程、积极推进校院两级试题(卷)库建设、教考分离的教学进度及教学要求、教考分离考试考查的组织实施、教考分离的注意事项五个方面,进行全方位的探讨和论述。
- 郑苗王得义
- 关键词：教考分离师范生从业能力
- 残疾人就业、自主创业困难的对策研究——以长沙市为例
- 2022年
- 笔者在长沙职业技术学院从事残疾人高职教育的同时,针对近年长沙市残疾人就业、自主创业存在的困难以及采取的措施、取得的经验进行了探究,旨在让全国范围内更多残疾人从依靠国家、社会和家庭逐渐转变为自力更生的社会劳动人员,能够用自己的双手来努力工作、回馈社会。
- 郑苗
- 关键词：残疾人就业自主创业
- 试论提高高校师范生书法素质的教学策略
- 积本文结合高校师范专业书法教学的实践经验,分析了目前高校师范专业书法教学中的不足之处,就如何有效提高师范院校书法教学的质量阐述了一些策略;同时,。
- 郑苗
- 关键词：师范生教学策略
- 文献传递
