郭博
- 作品数：29 被引量：42H指数：3
- 供职机构：阜阳师范学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金全国统计科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学生物学更多>>
- 任务驱动在微机原理实验教学中的应用被引量：2
- 2015年
- 微机原理与接口技术实验课程是一门操作性很强的专业基础课.分析了该课程的现状和特点,探讨了任务驱动教学模式,并将任务驱动引入到本课程的教学中,通过一个具体的案例把任务驱动和实际教学结合起来,并取得了良好的教学效果.以期通过此项改革,能有效提高学生自主学习的能力,激发学生的学习兴趣.
- 郭博牛磊王峰
- 关键词：实验教学
- 基于开放型平台的计算机实践教学体系研究被引量：10
- 2014年
- 提出通过优化和更新计算机专业培养目标、课程体系、实践教学内容、实践教学模式以及实践教学评价体系,设计四位一体的开放型实践平台,构建全程化提升学生实践能力的计算机专业开放式实践教学体系。介绍在强化能力培养的实践教学理念指导下,基于开放型平台的计算机专业实践教学体系的作用。
- 王秀友王浩孙刚郭博范建中
- 关键词：学科竞赛
- TCP Reno拥塞控制的改进算法被引量：1
- 2014年
- 针对TCP Reno在非拥塞状态下意外丢包而产生的速率降低问题,对TCP连接在拥塞状态与非拥塞状态下的RTT变化规律做深入研究,根据RTT变化规律得出拥塞判断指示器,并将之与TCP Reno拥塞控制算法协同工作。OPNET仿真结果表明,该算法能准确判断当前网络状态,解决了非拥塞状态下意外丢包而导致的速率下降问题。
- 牛磊王峰刘冬冬郭博
- 关键词：往返时延时间戳拥塞控制无线网络
- 一种新的指纹纹线提取方法
- 2012年
- 指纹图像处理一直是自动指纹识别技术的研究重点。文中从图像的灰度分布规律出发,提出了一种直接从灰度级指纹图像提取纹线信息的指纹纹线提取算法。实验结果表明,该算法具有很强的噪声抑制能力,取得了理想的提取效果。
- 郭博
- 关键词：指纹识别灰度均衡
- 通信原理层次化课堂教学研究
- 2015年
- 学生在毕业之后的去向不同,由此产生的对通信原理课程内容的需求层次也是不同的.针对这一情况,本文提出了通信原理课程的课堂层次化教学,对其做了详尽的阐述.并且分别从教学原则、教学内容层次化、课堂教学层次化、作业及考核层次化四个方面进行了深入探讨.
- 牛磊郭博王峰刘冬冬
- 关键词：通信原理层次化教学原则教学内容
- 一种防尘翻转键盘架
- 一种防尘翻转键盘架，其特征在于：该键盘架包括左立板、右立板，在左立板、右立板之间的中部设置键盘翻转区，在左立板、右立板之间的上部的键盘放置区，在左立板、右立板之间的下部设置键盘灰尘收集区，所述的键盘放置区包括上固定板，设...
- 郭博牛磊
- 文献传递
- 特征选择和分类器优化耦合的网络入侵检测被引量：2
- 2013年
- 针对网络入侵中特征选择与分类器参数不匹配问题,提出一种特征选择和分类器优化耦合的网络入侵检测模型(F-SVM)。通过径向基核函数将网络特征的评估标准映射至高维空间进行计算,建立网络特征评估和后续网络入侵分类器之间的联系,在特征选择阶段解决了分类器的参数设计问题,建立网络入侵检测模型,并采用KDD 99数据集对F-SVM的性能进行测试。结果表明,F-SVM不仅可以消除无用、冗余特征,网络特征的维数显著降低,而且获得了网络入侵分类器的最优参数,从而提高了网络入侵检测的正确率和检测效率。
- 刘冬冬王峰牛磊郭博
- 关键词：分类器网络入侵参数优化核函数参数
- 基于Dephi的快递管理系统设计与实现被引量：2
- 2016年
- 本文根据快递行业的现状和实际运营的经验,采用Dephi作为开发工具,使用SQL Server2005数据库,给出了一个完整的快递管理系统.本系统具有界面友好、实用、高效等特点,实现了快递企业所涉及的运单输入、运单查询、统计报表、数据维护等功能.经验证,本系统可满足快递企业日常管理的需要,有效掌握人、财、物的流动情况,提高了工作效率.
- 郭博韩波王峰刘华明
- 关键词：DEPHI数据库信息化系统设计
- 基于ARM7及nRF905的智能小车系统设计被引量：2
- 2012年
- 研究设计了一种基于ARM处理器声音导引系统控制的智能小车设计方案,包括系统组成、工作原理、硬件搭建、软件设计及系统测试等。智能控制系统利用音频为媒介,通过nRF905无线模块发射与接收音频信号,利用ARM7芯片处理音频信号时间差,计算出目的地和小车当前位置相对位置;最后ARM7发出控制指令,控制小车驱动,引导小车向目标移动。小车移动过程中,ARM7根据无线模块接收的实时音频信号,不断修正控制参数,直至到达目标位置。
- 李军李振杰郭博
- 关键词：智能小车无线通信ARMLPC2132
- Matlab仿真在通信原理教学中的应用被引量：3
- 2014年
- 通信原理是信息类专业的主干课程,其原理性内容较丰富,如何将这门课程更加透彻并且以学生容易接受的方式讲解清楚,各高校都开展了相关研究。根据通信原理的这一特点提出使用Matlab仿真进行可视化教学。实践证明,它不仅可以在课堂教学中以更加直观的方式进行讲解,而且还可以改善硬件实验的不足之处,激发了学生的学习兴趣,教学效果得到明显改善。
- 牛磊赵正平郭博
- 关键词：通信原理MATLAB可视化课堂教学硬件实验
