郭大方
- 作品数：17 被引量：28H指数：3
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- 反腐败与反封建——中国共产党反腐败斗争的历史思考被引量：3
- 2001年
- 中国现阶段的社会弊病腐败与中国二千余年的封建史有着千丝万缕的联系。本文阐述中共执掌全国政权以后 ,在“反帝反封建”的历史课题上 ,有过“防‘资’未反‘封’”、“固‘权’未限‘权’”、“‘人’治未‘法’治”的历史教训 ,提出反腐败斗争应在思想上以“新”治“旧” ;机制上以“法”治“人” ;手段上以“众”治“寡”的主张。
- 郭大方
- 关键词：反对腐败历史教训
- 科学发展观指导下的科学执政机制
- 2008年
- 科学发展观作为我党的执政理念确立之后,面临的一个重大而迫切的问题是如何将这一理念转化为全党的统一意志,形成全党的统一实践。建立和完善科学的执政机制是树立和落实科学发展观的重要实践形式。要通过权力制衡、民主公开、规范程序、广泛监督,形成科学执政的机制,提高科学执政的水平。
- 李畅郭大方
- 关键词：科学发展观执政实践执政机制
- 高瞻远瞩的战略思考——钱学森人才培养思想研究
- 2010年
- 钱学森人才培养思想同他的丰功伟绩一样，具有影响深远的科学价值和指导意义。其人才培养思想在潜心磨砺中萌芽，在科研实践中形成，在系统总结中发展。钱学森把创新能力视为人才素质的核心，把高端人才视为人才培养的重点，把学行结合视为人才培养的模式，形成了具有鲜明“钱氏”风格特征的人才培养思想。其人才培养思想对高等院校特别是军队院校人才培养产生了重要影响，有力地指导和推动了军队院校人才队伍建设。
- 郭大方白建武单玉泉汤家玉
- 关键词：军队院校
- 试论“三个代表”思想对马克思主义人才观的新发展
- 2003年
- “三个代表”重要思想是江泽民同志运用马克思主义基本原理，结合当代中国共产党人伟大实践活动所形成的一系列思想的高度概括。这一思想体系的形成，标志着中国当代马克思主义的发展与成熟。“三个代表”重要思想所蕴涵的人才观是对马克思主义人才观的新发展，它本身的创新性和生命力为我们拓宽人才生长道路，营造人才发展环境，培养大批创新人才提供了理论依据和科学指南。
- 郭大方
- 关键词：马克思主义人才观中国共产党人才资源
- 创世继业必须反腐败
- 2000年
- 郭大方
- 关键词：反腐败斗争党风廉政建设社会主义建设
- 从根本上实现代表最广大人民的利益——完善人民授权机制的思考被引量：3
- 2003年
- “三个代表”思想的出发点和落脚点是代表中国最广大人民的利益;实现代表人民利益的关键是建立民主政治,完善人民授权机制,体现广大人民意志;解决这一问题的根本途径是,从改革现行政治体制入手,摈弃政治体制上的缺陷,建立一套以人民群众参与为主的选人用人机制,使权力与人民合为一体。
- 郭大方王致善
- 抓好思想教育是消除腐败的根本之道——兼论建立治腐的教育机制被引量：1
- 2001年
- 现阶段的腐败现象 ,受思想文化领域的影响是多方面的。其中 ,封建主义思想的影响更多地作用于执政方式 ,带有根本性 ;资产阶级思想的影响更多地作用于执政行为 ,带有危险性 ;文化素养偏低的影响更多地作用于执政能力 ,带有潜在性。消除上述三个因素的负面影响 。
- 郭大方
- 关键词：思想教育反腐败工作教育机制资产阶级思想
- 邓小平民主思想新探
- <正> 邓小平民主思想是邓小平理论的重要组成部分。邓小平民主思想萌芽、形成、发展、成熟的过程,伴随着中国共产党民主思想萌芽、形成、发展、成熟的过程。这一过程,既包含着对中国共产党人民主思想的继承与创新,也包含着对中国共产...
- 郭大方
- 文献传递
- “民主之路”是毛泽东思想的光辉亮点——兼论毛泽东执政建设思想
- <正>了解中国共产党历史的人都会记得:1945年7月,黄炎培等6位国民参政会参政员访问延安。毛泽东询问其感想,黄老回答说:“我生六十多年,耳闻的不说,所亲眼看到的,真所谓‘其兴也浡焉’,‘其亡也忽焉’,一人,一家,一团体...
- 郭大方
- 文献传递
- 我党反腐败斗争的历史经验
- 2011年
- 1945年7月,黄炎培先生访问延安,在回答毛泽东的询问时,从历史的角度提出了＂周期律＂现象,希望中国共产党人能够＂找出一条新路,来跳出这周期律的支配＂。此后,走上执政地位的中国共产党人,率领全党和全国人民始终不渝地寻求着跳出＂周期率＂的对策,持之以恒地探索着遏制和消除腐败的道路,在正反两个方面的实践中总结积累了宝贵的经验。一、思想教育是基础,整治党内腐败问题,必须正确处理＂反封＂与＂防资＂的关系,筑牢拒腐的思想防线。
- 郭大方
- 关键词：反腐败斗争历史经验执政地位腐败问题思想防线
