郭旭娟
- 作品数：23 被引量：29H指数：3
- 供职机构：西华师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 高校精细化教学管理的理论基础及实践方式被引量：1
- 2018年
- 现如今,我国在教育体系建设方面正不断加大力度,为应对当今人才市场供不应求,提升我国高等教育人才质量,在高校教学管理中实现精细化教学管理模式存在着积极意义以及研究价值。现就当下我国高校教学管理现状,分析在我国高校中开展精细化教学管理的理论基础及实践方式。
- 张标郭旭娟
- 关键词：高校教育
- 现代企业人力资源开发与管理现状及对策探究
- 2014年
- 众所周知,21世纪正处在一个知识经济快速发展和强化的时代,各行业中的企业和员工都发生了质与量的变化,企业人力资源开发与管理必须随之改进,否则会不适应企业发展,阻碍企业目标的实现。本文在初步认识人力资源开发与管理对企业和员工的意义的基础之上,阐述了人力资源开发与管理存在的一些不良现状,提出了几点能有效改善企业人力资源开发与管理的对策。
- 卢天琪郭旭娟
- 关键词：人力资源管理
- 中国梦对大学生成长成才的重要性研究
- 2013年
- 一、"中国梦"的价值内涵1.中国梦具有历史传承性习近平同志在同各界优秀青年代表座谈时讲到:中国梦是历史的,是现实的,也是未来的。充分说明了中国梦的历史传承性,孙中山领导的辛亥革命推翻了统治中国几千年的封建王朝,给水深火热的中国人民带来了希望;在以毛泽东同志为领导的中国人民经过了漫长的革命斗争,新中国终于成立了,中国人民从此站起来了;在社会主义的建设进程中邓小平同志提出了"改革开放",从此,国家经济迅速发展,社会主义建设的各项事业欣欣向荣。在党的十八大中描绘了两个百年的目标,构成了"中国梦"的基本蓝图。
- 郭旭娟
- 关键词：历史传承性中国梦自我认识最佳年龄
- 大学生生涯规划中的自我管理被引量：1
- 2014年
- 近年来,大学生生涯规划逐渐被广大大学生所认知和接受,但大学生对如何有效合理地制定生涯规划还存在盲点。因此本文就大学生生涯规划中的自我管理做出分析,着重强调在这个过程中自我管理的重要性,和怎样让大学生在生涯规划中养成自我管理的良好行为,旨在通过此文能有效提高大学生生涯规划的质量。
- 郭旭娟吴梅
- 关键词：大学生生涯规划自我管理
- 浅析当代大学生情感培养中的恋爱道德状况
- 2014年
- 以当前高校大学生恋爱现象为研究视角,对当前大学生恋爱观、恋爱道德观存在的问题进行分析,并及时提出解决问题方案,以引导在校大学生树立正确的恋爱观,促进学生身心健康成长。
- 郭旭娟
- 关键词：大学生恋爱情感培养
- 我国企业供应链管理发展现状及发展对策被引量：10
- 2014年
- 当前企业的竞争优势在于整个供应链的综合能力。本文从供应链管理的发展阐述了供应链管理和我国企业供应链管理的基本概念和研究现状,针对我国企业供应链管理存在的问题进行分析,并从多方面提出了发展对策。发展完善企业供应链,提高我国企业的国际竞争力,成为我国企业面临的当务之急。
- 吴梅郭旭娟
- 关键词：供应链供应链管理企业供应链管理
- 健美操对女生身心健康的影响的研究
- 2013年
- 健美操作为一项新兴的体育运动项目在我国已得到大力开展,并以自身的魅力及项目的特点日益受到人们的欢迎,特别是在各大院校,深受高校女学生的欢迎。健美操不仅能够调动女生参加体育锻炼的积极性,并且能够有效的促进其身心素质的全面发展。本文运用文献资料法、问卷调查法、实验法等研究方法对某高校50名健美操专业学生的调查为研究对象,得出经常参加健美操运动可以显著提高女生的意志品质,愉悦身心,对形态、体能、学习能力和适应能力有重要影响。
- 郭旭娟沈丽莉
- 关键词：健美操身心健康
- 西部非中心城市高校学生生活消费研究
- 2014年
- 大学生在当代社会生活中扮演着重要的角色，是影响社会消费的主要载体和对象之一，他们的消费状况关系着消费结构未来的发展趋势。立足当前90后大学身生活消费的现状研究，引导高校学生树立正确合理的消费观念，促进他们的成长成才。
- 郭旭娟
- 关键词：高校学生
- 大学生家校合作教育的探索被引量：1
- 2017年
- 大学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的最关键时期。由于大学生这一群体的特殊性,学校教育被过度强化,而家庭教育相对弱化,特别是在家校合作方面缺乏科学性、计划性、多样性。"这种现象表明家庭教育的缺失对学生的社会化以及人格的发展带来了许多负面的效应,这些问题若不解决显然会阻碍社会的发展与进步。"因此,本文针对大学生家校合作教育中所存在的问题,探讨其面临的机遇与挑战,进而剖析开展家校合作教育的必要性和重要性,并提出一些具有针对性的解决方略。
- 张标郭旭娟
- 关键词：大学生家校合作教育
- 辅导员工作中非语言表达的运用
- 2014年
- 辅导员是高校学生工作队伍的主干力量,担负着”引导、管理、教育“学生的重任,是学生成长成才的引路人.辅导员工作能力及方法运用既是一门技术也是一门艺术,非语言表达的运用是做好此项工作的基础和标杆.
- 郭旭娟
- 关键词：辅导员非语言表达
