陈明明
- 作品数:18 被引量:13H指数:2
- 供职机构:辽宁林业职业技术学院更多>>
- 发文基金:辽宁经济社会发展立项课题更多>>
- 相关领域:文化科学建筑科学水利工程更多>>
- 一种数字媒体艺术设计展示宣传装置
- 本实用新型公开了一种数字媒体艺术设计展示宣传装置,包括底板、储物柜、展示台、LED灯、玻璃罩、旋转电机、液晶显示屏和控制开关;第一底板和第三底板的底部均设有储物柜,第一底板和第三底板上均设有展示台,展示台至少分为两层,每...
- 王大为陈明明陈姝潓张明磊
- 文献传递
- 群众路线与高校思想政治教育工作
- 2016年
- 高校加强思想政治教育中的群众路线教育,就是坚持马克思主义对高校意识形态安全建设的领导地位,就是凝聚实现中国梦的青年力量,就是确保中华民族伟大复兴的顺利实现。
- 王东陈明明
- 关键词:群众路线思想政治教育人文关怀
- 立足现代教育技术,构建立体化教材的探索
- 2013年
- 随着教育改革的不断推进,传统的教学模式已经不能适应当代学生对于学习知识的需求,尤其是对于环境艺术设计专业来讲,更应该不断的创新教学方法,因此,怎样用好教育改革的突破口和制高点—立足于现代教育技术,构建环境艺术设计专业立体化教材,已经成为当前迫切需要解决的问题。
- 陈明明
- 关键词:现代教育技术立体化教材环境艺术设计专业
- 校企深度合作中提升高等职业教育人才培养质量
- 2017年
- 高职院校为培养满足社会要求的人才,要加强与企业的合作,既重视学生的理论知识学习,也重视学生的动手操作能力。在加强校企深度合作的情况下提升人才培养质量,不断完善高职人才培养体系,并落实于高职教育实践。本文首先阐述我国高等职业教育人才培养存在的问题,然后提出在校企深度合作中提升高等职业教育人才培养质量的有效途径。
- 陈明明
- 关键词:校企深度合作高等职业教育
- 环境艺术设计专业基础课程教学改革研究
- 2017年
- 随着社会经济的飞速发展,人们进一步提出了环境艺术设计这一新概念。国内众多的高校相继建立了环境艺术设计专业,并在逐步的发展中取得了喜人成绩。而随着国民经济的不断提高,无论是人们的思想,还是人们的观念均发生了一定程度的转变,随后我国的教育体制也跟着发生了改变,而文章将要阐述的是环境艺术设计专业中基础课程的教学改革进程。
- 陈明明
- 关键词:环境艺术设计专业基础课程教学改革
- 高职创新创业教学模式的研究与实践分析
- 2019年
- 创业教育能够有效促进区域经济发展,提升大学生创新思维和创业能力,促进学生个性化发展。创新创业需要学生具有较强的综合素质能力,高职院校只有通过努力培养具有综合实践能力的创新创业型人才,才能更好的满足社会对于高职院校办学定位的需求,体现出高职院校办学价值,更好的优化高职教学质量,改进创新创业教学策略,从社会人才需求出发,紧跟“双创”战略的脚步,为国家培养“双创”型人才提供有力支撑。
- 陈明明
- 关键词:高职教育创新教学模式
- 一种室内艺术设计教学用辅助工具
- 本实用新型涉及一种室内艺术设计教学用辅助工具,包括底部支撑体,底部支撑体的上表面设置有用于调节模型的纵向倾角的第一倾角调节装置,第一倾角调节装置的顶面设置有用于调节模型的横向倾角的第二倾角调节装置,第二倾角调节装置的顶面...
- 陈明明王大为陈姝潓
- 文献传递
- 浅谈自然形态与装饰造型的联系
- 2010年
- 在现代设计中,以人与自然和谐交融的美学意义价值为启发和源泉,通过对自然形态的发掘变化,去创造代表生活美学和生活方式的装饰造型设计已经越来越受到人们喜爱。因此,更深入地了解自然形态的特征本质在构成装饰造型方面的运用,以及两者之间的紧密联系,是装饰造型设计创作的重要形式依据。
- 陈明明
- 关键词:自然形态装饰造型联想
- 浅谈室内设计与建筑设计一体化被引量:5
- 2017年
- 随着我国经济的发展,人民的生活水平有了很大的提高,在物质生活日益丰富的条件下,人们开始注重精神层面的享受,而室内设计与人们的生活息息相关,室内设计与建筑设计的一体化效果,是现代人们比较重视的建筑设计的风格。一般而言,室内设计与建筑设计之间应该是相辅相成的,而近些年来施工方为了便于施工、提高自身经济利益,在室内设计与建筑设计方面存在严重的偏差,这种差异化的效果造成了许多建设的设计风格与人们的审美相悖,室内设计与建筑设计的一体化不仅美观,更为重要的是室内设计与建筑设计的统一使得建筑结构也会更加的稳定,增加建筑的使用寿命。本文较介绍了室内设计与建筑设计一体化的重要性,分析了当前一体化设计存在的问题并提出了参考性的建议。
- 陈明明
- 关键词:建筑设计一体化
- 思想政治理论课主题活动式教学探析被引量:1
- 2012年
- 为了探索思想政治理论课教学改革的途径,首先对思想政治理论课主题活动式教学的含义和特征进行了概括,接下来重点阐述了思想政治理论课主题活动式教学的教学理念、主题活动式教学的具体过程,最后分析了思想政治理论课主题活动式教学所需的教学条件。
- 陈明明
- 关键词:思想政治理论教学