韩燕
- 作品数：15 被引量：59H指数：4
- 供职机构：浙江工业大学人文学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 高校新闻教学中创新思维的培养策略研究被引量：1
- 2006年
- 在全球化新闻教育的语境下,无论是国际还是国内,媒体竞争日趋激烈,同质化现象十分严重。办出风格、办出特色,是媒体生存的必要条件,也是新时期对新闻人才的要求。笔者认为,注重培养学生的创新能力是解决这一问题的有效途径之一。高校新闻教育必须转变观念,倡导创新教育,为学生提供一个宽松、进取的学习环境,激发和培养学生的创新思维,帮助学生树立科学的思维方式,为社会培养具有综合能力和创新能力,能参与国际竞争的优秀新闻人才。
- 韩燕
- 关键词：新闻教学新闻人才创新思维
- 用杭州话说新闻——城市电视台新闻本地化的思考被引量：8
- 2004年
- 新年伊始,杭州电视台西湖明珠频道(即'杭州2套',以下均用'杭州2套'指代该频道)的一档新闻节目,收视率扶摇直上,一下子窜到了杭州地区各档新闻节目收视率的首位;在2月15-30日,综合AC尼尔森和央视索福瑞两个指数,收视率平均超过4个点.这档晚间时段(21:30)播出的新闻节目名为<阿六头说新闻>,2004年1月1日推出,是杭州电视界第一个用方言说新闻的栏目.……
- 顾芳芳韩燕王健
- 关键词：杭州话节目收视率杭州电视台《晚间新闻》可看性
- 建构主义学习理论在《电视摄像》课程中的应用
- 2012年
- 《电视摄像》是一门实践性很强的课程,传统的课堂讲授为主学生分组实验为辅的教学模式已经不能适应当前的教学需求。本文旨在探讨建构主义学习理论在《电视摄像》课程中的应用,以期在教学模式和教学手段上有所突破。
- 韩燕洪浩轶
- 关键词：建构主义学习理论教学模式教学手段
- PBL模式在大学传播学教学中应用的优势分析
- 2011年
- PBL模式是近年来国际上比较流行的一种教学模式。PBL模式在传播学的应用体现了强大的优势,本文着重总结了以问题为核心的学习动机激励优势、以体验式学习为核心的实践技能优势和以开放性为核心的教学方法优势等三大优势并做了详细分析。
- 洪皓轶韩燕
- 关键词：PBL模式学习动机教学方法
- “农民进城务工者”报道中人文关怀的缺失与构建被引量：3
- 2005年
- 韩燕何雪
- 关键词：进城务工者人文关怀《四川日报》议题设置拟态环境
- 杭州地区大学生媒介素养现状研究被引量：4
- 2008年
- 本文旨在掌握当代大学生媒介素养现状,丰富该领域定量分析成果,为在高校科学、系统的实施媒介素养教育提供第一手资料。
- 韩燕任燕
- 关键词：大学生媒介素养媒介素养教育新媒介
- “农民工”议题的建构方式及趋势分析被引量：2
- 2005年
- 农民工问题关系到我国社会稳定和经济的快速发展,媒体在农民工报道中应充分发挥连接社会与国家、公民与政府的桥梁作用,促进社会公正,维护社会利益平衡。本文采用定性与定量分析相结合的方法,考察具有代表性的三家媒体对农民工议题的建构方式和变化趋势,从而探讨媒体在农民工报道中存在的问题及对策。
- 韩燕
- 关键词：农民工弱势群体媒体议题建构
- 《中国梦想秀》:电视大片时代的“快乐公益”被引量：2
- 2012年
- 2012年6月29日,浙江卫视《中国梦想秀》第三季落下帷幕。这一节目以公益为诉求、以真诚为基本、以梦想为依托、以现实为动力,让全国观众从节目中找寻到了快乐和公益的本质。《中国梦想秀》第三季节目收获了高收视率、高网络点击率和全社会的好评,引领了电视综艺类栏目的新风尚。第三季节目播出常规节目11期,
- 刘桐春韩燕
- 关键词：公益电视节目播出收视率
- 浙江省高校媒介素养教育实施方法研究被引量：2
- 2009年
- 本文在实证研究的基础上,针对浙江省大学生媒介素养现状,探讨浙江高校媒介素养教育的实施策略和方法,提升大学生媒介素养,以此带动全民媒介素养水平的提高。
- 韩燕汪亦红
- 关键词：大学生媒介素养媒介素养教育
- 东西部地区大学生媒介素养现状调查研究——以杭州和西安部分高校为例被引量：5
- 2012年
- 进入新媒体时代,人们的媒介接触行为发生了变化,进而影响了人们的行为方式和思维方式。本文通过量化研究的方法,对东西部地区大学生媒介素养现状进行调查,研究分析不同地区的大学生在媒介接触行为、媒介使用目的、媒介认知水平以及媒介参与度等方面的差异性,为整体提升大学生媒介素养提供第一手资料。
- 韩燕洪浩轶刘佳佳
- 关键词：媒介素养新媒介
