顾瑶韵
- 作品数:5 被引量:65H指数:3
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- 基本认同 有待提高——浙江传媒学院学生评教分析
- 2009年
- 随着高等教育观念和理论的发展,学生评教已被广泛采用。但随之而来的争议也此起彼伏。通过对学生评教资料的研究,认为学生评教反映了教师教学的基本状况,对教师提高教学水平、学校提高教学质量具有指导作用。同时,学生评教也必须不断完善评教指标和方法,加强反馈和控制。
- 葛进平顾瑶韵杨彩霞
- 关键词:学生评教指标体系实证研究
- 一种教室照明节能控制系统
- 本实用新型涉及一种教室照明节能控制系统,包括红外侦测模块,红外侦测模块与时间控制模块连接,时间控制模块与光线侦测模块连接,光线侦测模块与照明控制模块连接。实用新型有益的效果是:本实用新型将传统的照明节能控制系统和红外系统...
- 顾瑶韵张振宇
- 文献传递
- 浅议高校公共选修课的建设与管理被引量:23
- 2008年
- 公共选修课是高校课程体系的一个组成部分,在提高学生综合素质方面有着重要作用。在目前高校公共选修课的建设管理中,存在着开设随意、类别结构失调、学生选课盲目、学校激励监管不足等问题。做好课程规划、开展教学改革、抓好质量监控、加强选课引导是推进公共选修课建设、提高公共选修课管理水平的重要措施。
- 顾瑶韵
- 关键词:公共选修课课程建设课程管理
- 美国高校学生评教的实践与理论研究述评被引量:36
- 2008年
- 美国高校的学生评教开展至今已有80余年。在美国,各高校的学生评教趋向系统化和标准化,其组织实施完善、评价形式与内容多样、结果公布与使用相对合理,在问卷量表的设计、学生评教的效度、影响评教的背景因素等方面进行大量的实证和调查研究。美国学生评教的实践与理论研究可供我国借鉴。
- 顾瑶韵
- 关键词:学生评教高校教学
- 美国高校教师教学发展的实践被引量:6
- 2012年
- 高校教师发展是全面、系统、综合的活动和过程,教学发展是其根本和核心。美国高校教师教学发展经历了组织化、制度化的过程,如以学校为组织主体,以服务教师为根本,经费来源多样,发展活动形式多样,服务项目覆盖教师职业生涯全过程,注重理论研究和项目评估等。这些,为我国刚起步的高校教师教学发展提供了借鉴与启示。
- 顾瑶韵
- 关键词:高校教师教学发展