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马宁

作品数:5 被引量:13H指数:1
供职机构:武汉科技学院计算机科学学院更多>>
发文基金:湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇电子电信
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇思维
  • 3篇思维培养
  • 3篇系统化程序设...
  • 3篇程序设计
  • 1篇信号
  • 1篇信息模型
  • 1篇估计方法
  • 1篇高校
  • 1篇UML
  • 1篇CDMA信号
  • 1篇DOA估计
  • 1篇DOA估计方...

机构

  • 5篇武汉科技学院

作者

  • 5篇马宁
  • 1篇白燕

传媒

  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇2005全国...
  • 1篇’2004计...

年份

  • 4篇2005
  • 1篇2004
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于信息模型的信息系统开发与元信息系统
信息系统的开发经历了以处理为中心、数据为中心、对象为中心和正在发展的以模型为中心的四个阶段。以统一建模语言(UML)表达的信息模型(Information Model)将成为信息系统开发的核心技术。本文着重讨论了为管理信...
马宁
关键词:信息模型UML
文献传递
系统化程序设计思维培养模式研究
系统化程序设计思维培养模式是以提高理工类本科生在校学习和未来工作中分析问题的程序设计思维为目的,主要探讨教师应如何改革现有的教学模式。采用系统化的方法。挖掘程序设计类课程之间的内在联系,整合教学内容;以逻辑性编程解题思路...
马宁
文献传递
系统化程序设计思维培养模式初探被引量:13
2005年
本文以提高理工类本科生在校学习和未来工作中分析问题的程序设计思维为目的,将主要探讨教师应如何改革现有的教学模式,如采用系统化的方法,挖掘程序设计类课程之间的内在联系,整合教学内容;以逻辑性编程解题思路为导引轨迹,用任务驱动的方式,加强对学生的编程能力和上机解题能力的训练,提高学生的程序设计的实践能力;潜移默化地提升学生分析和解决问题的思维逻辑,培养学生的系统化程序设计思维,激发学生的创造性.
马宁白燕
关键词:高校
系统化程序设计思维培养模式研究
2005年
系统化程序设计思维培养模式是以提高理工类本科生在校学习和未来工作中分析问题的程序设计思维为目的,主要探讨教师应如何改革现有的教学模式。采用系统化的方法,挖掘程序设计类课程之间的内在联系,整合教学内容;以逻辑性编程解题思路为导引轨迹,用任务驱动的方式,加强对学生的编程能力和上机解题能力的训练,提高学生的程序设计的实践能力;潜移默化地提升学生分析和解决问题的思维逻辑,培养学生的系统化程序设计思维,激发学生的创造性。
马宁
一种简单有效的CDMA信号DOA估计方法
2005年
针对直接序列扩频同步码分多址(CDMA)通信系统,提出了一种基于均匀直线天线阵的CDMA信号波达方向(DOA)估计新方法。该方法利用解扩后干扰已被抑制的特点,以及不同天线上加性噪声的不相关性,利用简单的2阶统计平均来提取信号的DOA。新方法不需要计算阵列输出的空间相关矩阵,与存在的任何方法相比,计算量大为减少。仿真结果表明,在平坦瑞利衰落信道中具有良好的性能。
马宁
关键词:DOA估计
共1页<1>
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