您的位置： 专家智库 > 作者详情>马精凭

马精凭

作品数：14 被引量：11H指数：2
供职机构：宁夏建设职业技术学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学

主题

  • 9篇教育
  • 5篇职业教育
  • 3篇教学
  • 2篇代职
  • 2篇院校
  • 2篇现代职业教育
  • 2篇教师
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇对接
  • 1篇新教
  • 1篇新教师
  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理发展过程
  • 1篇心理特征
  • 1篇学生观
  • 1篇雅正

机构

  • 8篇宁夏建设职业...
  • 4篇青铜峡市第三...

作者

  • 12篇马精凭
  • 1篇郭维忠
  • 1篇王博
  • 1篇赵相岐
  • 1篇张永才

传媒

  • 12篇宁夏教育

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1995
共 14 条 记 录，以下是 1-10
全选 清除 导出
排序方式：
相关度排序
40年校庆—— 一个新的起点
1998年
步，个个图发展”，呈现出团结、文明、勤奋、创新的新气象。仅１９９７—１９９８学年度，学校就奖励各类优秀学生６００余名。实践证明，校领导办学指导思想正确，学校就能健康地发展。二、不断提高教师的素质在教师队伍建设上，我们注意引导教师以教书育人为本，爱岗敬...
郭维忠马精凭
关键词：德育工作组织学新教师校庆教师队伍建设班级目标管理
雅正方悦心──语文课堂板书的审美价值刍议
1995年
雅正方悦心──语文课堂板书的审美价值刍议青铜峡市三中马精凭板书设计作为课堂教学的一部分，是否能有效引导学生的思维意向，培养其良好的审美理解？是否有助于提高学生的鉴赏作品的能力？是否有助于改变课堂教学效率低下的状况？本文从审美价值的角度就小说的板书设计...
马精凭
关键词：审美价值板书设计课堂板书审美理解审美情感
教师的教育行为琐议
1999年
马精凭
关键词：教育行为良性互动心理发展过程过失行为心理特征
宁夏建筑类高职院校创新创业教育体系建设刍议——以宁夏建设职业技术学院为例被引量：3
2018年
文章通过对宁夏建筑类高职院校在创新创业教育体系建设中人才培养模式、实训、实践基地建设和竞赛平台建设等方面进行描述，探索开展专业课程改革、实施现代学徒制、建设虚拟性与实践性相结合的创新创业平台、建立和完善制度以及打造创新创业竞赛平台等举措对创新创业教育实践的有效性，以期为宁夏创新创业教育新模式的构建提供范式。
龙龙马精凭
关键词：高职院校创新创业教育教学改革
铸魂与筑能——关于高职院校思想政治教育与“工匠精神”培养的思考被引量：3
2017年
高等职业教育作为培养高素质技术技能型人才的主要阵地，不能只关注专业基础知识、专业基础能力、专业基本素质的培养。高层次的现代职业教育应以社会主义核心价值观为引领，加强学生的思想政治教育，细化素质教育内涵；以“大国工匠”为时代特征，切实培育学生的现代“工匠精神”，优化人文教育品质。实施全员育人、全过程育人、全方位育人，培养有政治素养、精神涵养、职业素养、专业修养的社会主义事业合格建设者和接班人。
马精凭
关键词：高职院校思想政治教育
汇聚青年梦 教育传薪火——宁夏建设职业技术学院“青蓝工程”培养案例被引量：1
2014年
青年教师的素质是一个学院生存发展的根本，青年教师的培养工作更是一所学校可持续发展的重大战略性工作。“青蓝工程”导师制度既是青年教师培养成长中的应有之义，也是高校文化建设举措中的当务之急。“青蓝工程”是一项系统工程，旨在为青年教师的成长提供思想引领、教学指导、生活关怀、文化熏陶。
马精凭
关键词：青年教师
精准对接 强化服务 提高发展质量
2018年
对接国家战略、服务区域经济社会发展是高职院校的一项重要职能,围绕当地主导产业和行业发展需求设里专业,优化人才培养质董是高职院校内涵发展、特色发展的重要途径。加快发展现代职业教育,提高学校发展质量和人才培养质量,是深入实施科教兴国战略和人才强国战略的必然要求,是保就业、惠民生、打造经济升级版的重要举措,是让人人成为有用之才、共享人生出彩机会、创造更大人才红利的有效途径。
马精凭赵相岐
关键词：现代职业教育教学质量办学水平
“做学阅读”内蕴探微
1999年
“做学阅读”不是一个新话题，也不是一种新方法。本文从方法论的角度讨论如何在传统经验的基础上科学地进行启发式教学，有效提高学生的语文素质和语文学习的素质。权作“探微”之说。一、“做学阅读”的提出“做学阅读”指的是在语文教学中结合学生的感知、理解层次，在...
马精凭张永才
关键词：启发式教学小姑娘教学目的教学过程创设情境
职业教育的“六个解放”
2010年
职业教育应当高度重视解放学生，认真实施学生自主发展能力培养。 一、关于职业教育观念 一是正确面对职业教育学生，建立科学的学生观。为学生创造公平的学习机会，让学生做真正的学习主人。同时，还要认认真真培养学生的两个层面的发展意识：第一层面是“想做事先做人”的意识，包括劳动意识、服务意识、守法意识、服从意识、问题意识、合作意识、纪律意识等；
马精凭
关键词：职业教育观念学生观守法意识
研究职业教育问题 谋求职业教育发展
2009年
加强人力资源的开发和储备是实现宁夏跨越式发展的重要保障。要把巨大的就业人口压力转化为丰富的人力资源优势，培养大批高素质的劳动者和专门人才，就必须研究未来宁夏的战略规划、经济走向、优势产业发展方向，大力发展以就业为导向，以服务宁夏经济社会发展为宗旨的各类职业教育。
马精凭
关键词：职业教育发展教育问题跨越式发展人口压力
全选 清除 导出
共2页<12>
聚类工具0