您的位置: 专家智库 > >

高欣

作品数:2 被引量:4H指数:2
供职机构:北京市顺义区教育研究考试中心更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 2篇初中数学
  • 1篇有效教学
  • 1篇三维教学
  • 1篇三维教学目标
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂实践
  • 1篇教学目标
  • 1篇初中数学课
  • 1篇初中数学课堂

机构

  • 2篇北京市顺义区...

作者

  • 2篇赵连顺
  • 2篇高欣

传媒

  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
初中数学课堂三维目标实践的三重反思被引量:2
2012年
三维目标的达成是有效教学的核心.紧扣三维目标的设计、实施和评估这条纵向主线而展开的课堂实践具有广阔的反思和改进价值。
高欣赵连顺
关键词:课堂实践数学课堂有效教学
初中数学三维教学目标落实策略的实践探索被引量:2
2013年
新课改以来,三维目标的设计和实施被广大教师接受并应用于课堂教学之中。评价一节课也要看目标设置得是否合理,目标的实现过程是否符合学习规律,目标的实现是否引起了学生身心的发展和变化。但在实践层面,教师三维目标设计和实施中还存在着目标意识不浓、表述泛化,实施中脱离目标、随意性强,不能满足更多学生实际水平提高等问题。作为一名教师,如何在意识到三维目标设计重要性的同时,在课堂教学中有效落实?笔者认为可以采过以下策略。
赵连顺高欣
关键词:三维教学目标初中数学课堂教学
共1页<1>
聚类工具0