黄学锦
- 作品数：30 被引量：85H指数：5
- 供职机构：重庆邮电大学更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目国家社会科学基金重庆市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 微观经济学课程思政内容优化和实践被引量：1
- 2023年
- 高校课程思政强调“价值塑造、知识传授和能力培养”三位一体。专业课程具有价值渗透的功能,是实现课程思政的主渠道。微观经济学具有科学性又带有典型的阶级色彩,其课程思政建设意义深远。目前,微观经济学课程教学中普遍存在课程体系仍以西方经济理论为主、思政元素不成体系、教学实践开展不深入等问题。我们需要转换理念,从课程属性、课程内容、教学资源等角度优化课程内容,将思政元素深度融入课程知识体系中,并深入开展课程思政教学实践,创新教学方式。
- 黄学锦司马林李玥
- 关键词：微观经济学教学模式
- 网络经济对批发商的挑战及批发商职能再造被引量：5
- 2008年
- 网络时代,批发商面临着来自生产商、零售商、电子商务、现代物流和自身缺陷等各方面的挑战,批发商的地位已经遭到严重冲击。只要批发商积极面对挑战,抓住机遇,在经营方式和管理模式等方面进行变革和创新,巩固和延伸原有职能,仍能找到广阔的发展空间。
- 黄学锦冯樱樱
- 关键词：网络经济批发商
- 打造我国百货店新的竞争模式被引量：4
- 2004年
- 目前我国百货店的经营和效益波动较大 ,其主要原因在于没有形成自己新的竞争模式。我国百货业正面临着自身发展过剩和新的零售业态竞争的双重压力 ,因此必须坚持与时俱进的指导思想。从经营理念、商品结构、经营方式和经营战略等方面重塑自己的特色 ,打造新的竞争模式 ,才能确保百货业持续健康地发展。
- 黄学锦
- 关键词：百货店
- 信息技术与国际贸易实务课程整合的模式研究被引量：5
- 2010年
- 运用信息技术改造传统教学模式，关键在于实现信息技术与具体课程性质和教学特点的有效整合。在综述现有信息技术与课程整合模式基础上，结合国际贸易实务课程性质和教学特点，提出信息技术与国际贸易实务课程整合的3种有效教学模式。
- 黄学锦
- 关键词：信息技术国际贸易实务教学模式
- 国际贸易理论视角下的优势产业内涵界定被引量：1
- 2012年
- 文章分析了优势产业形成的国际贸易理论基础,结合国内众多学者关于优势产业内涵的认识,认为优势产业是以地区的外生比较优势为基础,依照后发或先发优势战略,加速培养其内生比较优势,并最终转变成为具有竞争优势的产业或产业群。其自身经济优势可持续性地领先于区域内不同类型产业或其他区域的同类型产业。
- 黄学锦曾德高张燕华
- 关键词：优势产业比较优势国际贸易理论
- 地方特色高校经管类专业学生行业能力培养模式研究与实践——以信息通信行业为例被引量：5
- 2017年
- 培养具有创新精神、适应行业及地方发展需求的复合型人才是地方高校人才培养的核心目标之一,也是各行业在深化转型时期对人才培养提出的新要求。要改革地方特色高校经管类专业学生的行业能力培养模式,必须构建基于BEI的行业能力素质模型,明确学生行业能力需求;通过"模块嵌入"优化课程体系,夯实学生信息通信行业基础知识;手段并举,全面提升学生的信息通信行业应用技能。经过实践,其确实具有一定效果,可供其他专业借鉴。
- 樊自甫黄学锦万晓榆
- 关键词：行业特色高校行为事件访谈能力素质模型能力培养体系
- 谈网络时代批发商竞争新模式被引量：3
- 2006年
- 网络时代的到来,使批发商的传统竞争模式受到严重挑战。电子商务使生产者和消费者直接交易成为可能,批发商要想在网络时代继续生存和发展,必须尽快转换观念,调整定位,积极发挥服务与物流方面的优势,打造优秀品牌,建立网络营销,努力构建竞争新模式。
- 黄学锦
- 关键词：网络时代批发商
- 翻转课堂实施中师生双主体发展机制研究
- 2019年
- 传统教学多以教师为主体,在信息技术快速发展的今天,以学生为主体的翻转课堂教学模式发展迅速。如何真正实现从以教师为主体到以学生为主体的大转变,成为现今研究的重点。提出现阶段要构建师生双主体发展机制,并重点探讨其运行机制。
- 黄学锦梁美琪
- 关键词：网络平台网络课程
- 美国农业政策的演变和原因分析被引量：5
- 2004年
- 从美国农业政策的发展过程出发,分析了美国保护性农业政策的内容,制定的原因,以及它对我国入世后衣业政策调整的启示。
- 黄学锦
- 关键词：农业政策价格支持补贴
- 谈绝对地租形成中的政府保护因素
- 2005年
- 本文从马克思绝对地租理论出发,论述了在农业部门资本有机构成不低于社会资本平均构成的前提下,形成农业部门垄断利润和绝对地租的条件是政府保护性的农业政策。
- 黄学锦曾德高
- 关键词：绝对地租资本有机构成农业保护政策绝对地租理论政府保护资本有机构成垄断利润
