黄车白
- 作品数：31 被引量：73H指数：5
- 供职机构：滨州医学院烟台校区更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 5-7岁儿童特质理解的心理理论的发展被引量：3
- 2010年
- 目的:考察儿童特质理解的心理理论的发展特点。方法:采用两个特质理解故事访谈了99名5-7岁儿童。结果:①5岁和7岁儿童的行为预测成绩差异显著;各年龄组儿童的情绪预测无显著差异;儿童行为预测和情绪预测的成绩没有显著差异。②除5岁组与6岁组之外,其他各组儿童在行为归因上的表现有显著差异;不同年龄组儿童在情绪归因上无显著差异;儿童在行为归因上的表现要显著好于情绪归因。结论:儿童的行为预测和情绪预测能力没有差别;行为归因要明显好于情绪归因。
- 徐伟黄车白
- 关键词：心理理论错误信念特质理解
- 钙离子通道阻滞剂治疗阿片类药物依赖的研究进展
- 2009年
- 孔令玲黄车白
- 关键词：钙离子通道阻滞剂阿片类药物
- 在校大学生精神症状与思维的关系
- 2002年
- 目的:为进一步了解思维活动与精神症状的关系,对负性自动思维与各种临床精神症状进行了相关研究。方法:使用自动思维问卷(ATQ)与临床症状自评量表(SCL-90)对两个年级的学生进行心理测验。将自动思维的分数与 SCL-90的各项指标做相关分析,进行显著性检验,观察负性自动思维与精神症状的关系。结果:SCL-90大多数因子与自动思维问卷分数呈正相关,相关系数有非常显著意义结论:负性自动思维与精神症关系密切,特别是抑郁、强迫、焦虑、人际关系敏感等这些常见的精神症状.与负性自动思维的关系较为密切。
- 黄车白傅振荣孙锦华
- 关键词：在校大学生负性自动思维精神症状
- 维思通与氯氧平治疗精神分裂症双盲对照研究
- 1999年
- 目的 评价维思通治疗精神分裂症的临床疗效和副作用。方法 采用与氯氮平随机双盲对照,将符合中国精神疾病分类方案与诊断标准的72例患者,随机分为维思通组(36例)和氯氮平组(36例),治疗8周。用简明精神症状评定量表(BPRS)、治疗药物副作用量表(TESS),四级临床疗效评定方法评定两组疗效和副作用。结果 维思通与氯氮平的疗效相似,显效时间相当,副作用低于氯氮平。结论 维思通治疗精神分裂症疗效好,副作用少而轻微,尤其对偏执型、未定型、其它型疗效最佳。
- 张宝山刘宝泉尚风枝宋春爱黄车白张荣凤刘向方
- 关键词：精神分裂症维思通氯氮平
- 病人的人格特征与心理治疗疗效的关系被引量：2
- 1999年
- 黄车白石寿森蒲丽娟
- 关键词：人格特征心理治疗
- 精神分裂症与养育方式的关系被引量：1
- 2000年
- 黄车白傅振荣蒲丽娟
- 关键词：养育方式精神分裂症父母养育方式评价量表
- 氯氮平对老年痴呆症患者认知功能的影响被引量：2
- 2010年
- 目的探讨氯氮平对老年痴呆症(AD)患者认知功能的影响及机制。方法 65例老年AD患者,35例应用小剂量氯氮平1 a(观察期)控制精神症状者为观察组,30例未应用氯氮平者为对照组。采用瑞文标准推理测验量表(SPM量表)比较两组观察期SPM评分变化。结果两组观察SPM评分均有所降低,但观察组初测(用药前)及复测(用药1 a)SPM评分比较无显著差异;对照组复测分数明显低于初测分数,P<0.05。结论小剂量长期应用氯氮平可减缓老年AD患者认知功能减退;其作用机制可能是调节海马区域的5-HT、胆碱系统活动。
- 黄车白傅振荣
- 关键词：氯氮平老年痴呆症
- 心血管神经官能症病人的个性特点与疗效的关系被引量：3
- 1995年
- 心血管神经官能症病人的个性特点与疗效的关系黄车白，丁娜山东滨州医学院，胜利石油管理局中心医院心血管病是对人类危害较大的疾病之一，心血管神经官能症，占心血管病的１０％￣［１］。目前的心血管药物对心血管神经官能症无明显疗效，心理治疗效果也不很令人满意。而...
- 黄车白丁娜
- 关键词：心血管疾病神经官能症疗效
- 对滨州医学院医学二系残疾大学生个性心理特征的探讨被引量：1
- 1990年
- 滨州医学院医学二系是我国第一个专门招收残疾青年的大学本科系。残疾青年由于自身的生理缺陷和不平坦的生活道路,使他们中的许多人在个性心理上与普通学生相比有着明显的差异。这些差异有些可以成为刺激发展的正向因素,有些则会影响他们个人的成长和对社会的适应。如何在向他们传授医学科学知识的同时,做好心理康复工作,使其具有健康的心态,是把这些学生培养成为四化建设的有用人才的重要一环。因此,研究残疾学生的个性心理特征,开展缺陷心理学研究,科学有效地做好他们的思想工作,是摆在我们面前的一项重要任务。
- 任春波李文秦玉明黄车白郭秀瑞
- 关键词：残疾学生残疾大学生个性心理特征高分MMPI16PF
- 陪伴对老年痴呆症患者认知功能的影响被引量：6
- 2010年
- 目的了解陪伴对老年痴呆症患者认知功能的影响。方法使用简易智能精神状态检查量表(MMSE)、功能活动调查表(FAQ)与瑞文标准推理测验(SPM)量表对患者的认知功能进行评定。3个量表的分数作为患者认知功能的原初指标。1年后将仍保持随访的患者用初测的量表及同样的方法复测认知功能。根据陪伴情况确定检验组及对照组。将3个量表的初测与复测的分数进行统计学处理,了解每个量表分数前后变化情况,分析检验组与对照组患者前后认知功能的差异。结果检验组MMSE初测均数高于复测均数,均数的差异无统计学意义(初测15.91±3.66,复测14.20±3.74,t=1.94,P>0.05);对照组初测均数高于复测均数,均数的差异有统计学意义(初测15.84±3.95,复测12.91±3.30,t=3.23,P<0.01);检验组FAQ初测均数低于复测均数,均数的差异无统计学意义(初测9.91±3.15,复测11.83±3.59,t=2.37,P>0.05),对照组初测均数低于复测均数,均数的差异有统计学意义(初测10.03±3.16,复测13.78±3.48,t=4.52,P<0.01);检验组SPM初测均数高于复测均数,均数的差异无统计学意义(初测11.34±3.64,复测10.91±3.09,t=0.53,P>0.05),对照组初测均数高于复测均数,均数的差异有统计学意义(初测11.13±3.29,复测8.75±2.41,t=3.30,P<0.001)。结论陪伴可减缓老年痴呆症患者认知功能的减退。
- 黄车白傅振荣毕晔黄椠
- 关键词：老年痴呆症陪伴认知功能减退
