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丁治中

作品数:32 被引量:47H指数:4
供职机构:河海大学更多>>
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相关领域:一般工业技术文化科学艺术社会学更多>>

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  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2008
  • 1篇2006
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全自动铅酸蓄电池包片机设计研究
2015年
为降低铅酸蓄电池包片工序铅尘危害、提高生产效率而研制全自动包片机。分析了铅酸蓄电池包片生产现状,指出了手工包片与半自动包片的主要优缺点,明确了全自动铅酸蓄电池包片机的设计目的与设计要求。分析了设备的工作原理及设备基本组成,并针对设计中的关键问题给出了切实可行的解决方案。
丁治中黄毅松
关键词:铅酸蓄电池铅尘自动化
工业设计专业工程实验教学大平台建设
2016年
工程理论知识与产品设计的实际应用之间的转化成为实验教学的关键,打造一个适合工业设计学生学习工程类知识,并能与产品创新设计实践相结合的专业课工程实验教学大平台极具实际教学意义。该文通过分析河海大学机电工程学院工业设计系工程实验教学中存在的实际问题,在工程实验教学大平台建设所需相关设备已具雏形的基础上,针对团队教师在工程实验教学及科研的特长,提出搭建适合工科院校工业设计的工程实验教学大平台的建设构想并进行了实践。
冯亚娟周妍黎严波丁治中
关键词:工科类工程实验教学
试论机构置换的情感化设计方法
2013年
情感化设计是指能让操作者使用产品时主动地与产品产生交流并建立某种情感联系的设计方法。在产品机构置换设计的方法基础上,主要研究了产品通过视觉、听觉、触觉三种感官中介触发情感的原理,并总结了机构置换产品主要采用的颜色、材质和形态语意三种设计表达方式来达到情感化的共鸣以及对设计的影响。
张元袁斯羽丁治中
关键词:情感化设计设计方法情感联系操作者中介
基于人机工程学的智能分类回收装置改良设计
2019年
社会对环境保护的重视程度越来越高,垃圾智能分类回收装置也应运而生.本文从人机工程学的角度对"小黄狗"公司的智能分类回收装置进行人机尺寸和人机界面两个方面的分析.通过相关的分析,发现装置存在的不合理之处,提出相应的改良方案.
李德科胡娇丁治中
关键词:环保人机界面
新媒体形式下的动画艺术被引量:11
2008年
在信息环境下动画艺术具有多元化的表现形式,而这种多元化不仅呈现在自身形态上,也呈现在它与其他艺术形式的结合上。本文即从此方面入手,浅析了新的信息环境下动画艺术的表现。
全鹰丁治中
关键词:新媒体动画互动
浅谈模块化DIY在日常用品设计中的应用被引量:3
2011年
模块化DIY设计作为一种新兴的设计理念,正在逐渐进入我们的生活。由于自身的独特优势,模块化DIY产品具有非常强大的竞争力,它必将愈来展现出广阔的发展前景。
李近丁治中谢均
关键词:DIY模块化竞争力
产品设计课程群实验教学方法与手段的改革被引量:12
2012年
根据河海大学工业设计专业实验教学的实际情况和就业环境要求,构建了一个产品设计课程群实验教学体系来提高工业设计专业学生的产品设计能力。采用导师负责和项目引导式等多种实验教学方法相结合的综合尝试,注重理论与实践相结合,并基于CDIO理念开展考核方式改革,为产品设计课程群实验教学模式的研究和顺利开展奠定了基础。
严波严春妍丁治中冯亚娟
关键词:产品设计实验教学课程群
皮革在灯具设计中的应用被引量:1
2015年
在简述灯具演化,明确灯具从功能性产品到装饰产品的变化趋势,剖析科技进步催生灯具艺术美的基础上,系统研究在灯具发展不同阶段中,皮革在完善灯具实用功能与强化灯具装饰功能上的作用。从把握现代灯具特征与设计理念着手,介绍了将皮革应用于灯罩、灯座部位,并通过编织、镂空、铆钉、激光雕花、软包等多种皮革加工工艺形式,以美化灯具造型与强化灯具质感的设计实例。最后,提出了未来还可以采用表面装饰法、表面塑型法、组织构造法等多种创意设计手法,以强化皮革灯具独特的质感体验。
丁治中
正视计算机辅助设计教学被引量:1
2006年
随着计算机软技术的飞速发展,计算机辅助设计得到广泛应用。设计教学相应发生一系列变化,出现过分强调计算机辅助设计的现象。工业设计的特点决定了计算机辅助设计的局限性。设计教学的中心不是技能训练而是设计理念。
谢亨渊丁治中
关键词:计算机辅助设计
基于IPA法的城市智能垃圾回收装置使用行为评价
2023年
目的 本研究借助IPA(Important Performance Analysis)法对社区智能垃圾回收装置使用行为加以分析排序,为提高居民使用智能垃圾回收装置进行垃圾投放情境下的垃圾投放质量提供管理思路。方法 基于实地调研法获取投放行为信息,并对行为加以分类分级。基于IPA法建立行为发生的重要性和可改善性两项评价指标,对前期调研到的行为加以评价,进而映射特定情境下的垃圾投放质量。其中,行为的重要性是基于实地调研获取的投放行为信息加以量化后的分析评价;行为的可改善性采用专家法对投放行为进行评价并利用Likert量表加以量化评估。结果 归纳了18种垃圾投放行为,分析出4种出现概率较大的行为,探究到5项有较大改善机会的行为,并借助IPA法将这些行为划分到以重要性和可改善性为横纵坐标的四象限中加以描述。结论 旨在通过行为约束管控以提升城市社区乃至城市配置智能垃圾回收装置情境下的垃圾投放质量。
丁治中胡娇刘梦郑莉莉陈彤方康殷世平
关键词:环保工程垃圾分类
共3页<123>
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