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任安忠

作品数:21 被引量:27H指数:3
供职机构:三门峡职业技术学院更多>>
发文基金:河南省教育厅科学技术研究重点项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 6篇理学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 5篇数学
  • 5篇高职
  • 4篇教学
  • 3篇院校
  • 3篇教育
  • 3篇高职院校
  • 3篇高等数学
  • 2篇定理
  • 2篇心理
  • 2篇时滞
  • 2篇经济增长
  • 2篇教学方法
  • 2篇高职学生
  • 2篇高职院校高等...
  • 2篇函数
  • 1篇第二类曲线积...
  • 1篇递推
  • 1篇递推关系
  • 1篇动机
  • 1篇心理模型

机构

  • 20篇三门峡职业技...
  • 1篇桂林工学院
  • 1篇洛阳师范学院
  • 1篇曲阜师范大学
  • 1篇河南师范大学

作者

  • 20篇任安忠
  • 1篇刘小强
  • 1篇李启松
  • 1篇董朝贤
  • 1篇朱超武
  • 1篇徐润
  • 1篇聂淑媛
  • 1篇齐春玲
  • 1篇李冉琦
  • 1篇贾兴民
  • 1篇付玉

传媒

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  • 3篇长江工程职业...
  • 2篇河南师范大学...
  • 2篇河南教育学院...
  • 1篇北方经贸
  • 1篇中学数学研究
  • 1篇商场现代化
  • 1篇张家口职业技...
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇长沙通信职业...
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 7篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2002
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
无界函数的第二类曲线积分被引量:1
2009年
利用一元函数的广义积分思想,对有界函数的第二类曲线积分予以推广。给出了被积函数是无界函数的第二类广义曲线积分,并讨论了有关的性质、敛散性的判定及相应的计算方法。
齐春玲任安忠
关键词:无界函数收敛性
运用SPSS10.0软件进行教育统计分析可靠性的初步研究
2002年
本文简要介绍了在教育科学研究中应用独立样本对总体平均数的差异显著性检验的方法,主要从人工计算和SPSS统计软件两方面对样本的显著性检验的方法进行了比较,从一个侧面探讨了SPSS10.0软件应用于教育科研的可靠性。
任安忠
关键词:可靠性研究
河南省教育对经济增长贡献的定量研究
2010年
结合教育经济学、经济学、统计学的知识构建教育对经济增长贡献率的C-D修正函数模型,并以河南省2000年—2009年的时间序列数据为数据资源,运用spss软件并通过回归分析法和劳动简化系数法估算了教育对经济的贡献率为28.5%。
任安忠
关键词:教育经济增长贡献率
校园网中PDR安全防御体系的设计被引量:1
2007年
通过对校园网安全存在的威胁的分析,针对校园网络安全问题,提出了一套有效的主动防御安全模型.并从技术层面论述了该模型涉及的关键技术,并对校园网络安全建设作进一步探讨.
李启松任安忠
关键词:主动防御入侵检测XML
一类时变非线性扰动不确定系统的时滞独立稳定条件
2009年
针对范数有界的非线性不确定系统的稳定性系统,给出了一个保证系统稳定的时滞独立充分条件,并与其它文献中相对保守的边界标准做了一些对比探讨,验证了本文的实用性.
任安忠
关键词:非线性时滞系统
高职院校工科类专业开展课程思政的有效途径探索——以建筑工程技术专业为例被引量:6
2020年
高职院校工科类专业开展课程思政建设要明确专业思政目标、熟悉学生认知特点和转变教师教学理念。在此基础上,依据专业建设目标和要求,规划了课程思政建设的路线图,提出从专业发展史、课程内容和行业企业人才培养要求等方面挖掘思政元素的方法,提出了"五步三结合"的课程思政教学模式,设计了关联引导式、专题引入式、评价拓展式、课外融入式等四种课程思政的实现途径,构建了多元化的课程思政教学评价体系,为课程思政教学改革提供价值判断的依据。
任安忠
关键词:高职建筑工程技术专业
高职学生高等数学学习困难的成因分析及建议
2008年
从高职学生对高等数学学习困难的现象入手,分析了造成学习困难的主要原因,并根据自身的教学实践,给出了解决困难的几点建议。
任安忠
关键词:高职学习高等数学
不动点法在一类线性分式函数递推关系中的应用被引量:2
2010年
递推关系的求证是高中阶段数列和组合分析中的一个难点部分,在近几年的高考数学命题中多次涉及到其关系的推理和应用 ,
任安忠
关键词:递推关系高中阶段数学命题数列和
高职院校高等数学教学方法的研究和探讨被引量:1
2008年
高等数学是高职院校一门非常重要的基础课。本文结合自己的教学实践,分析了当前高职院校高等数学教学的目的和理论特点,就如何提高高等数学的教学质量提出了几种可行的教学方法。
任安忠
关键词:高职院校高等数学教学方法
教育对经济增长的回归模型研究及实证分析
2008年
本文首先从人们对教育产品的需求动机出发,提出了构成教育总需求的主要因素;其次根据总需求-总供给的分析方法构建了教育对经济增长贡献率的多元回归模型;最后通过河南省历年来的教育投入相关统计数据,对教育对河南省经济增长的贡献进行了实证分析。
任安忠
关键词:教育经济增长实证研究
共2页<12>
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