凌柳青
- 作品数：8 被引量：15H指数：3
- 供职机构：桂林航天工业高等专科学校更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 对高职“双师型”教师概念的认识与思考被引量：1
- 2010年
- 论文从高职院校师资队伍建设中出现过的几个有代表性的概念入手,提出了目前对"双师型"教师资格条件的认识,并根据课题组对部分高职院校"双师型"师资队伍的调查现状,对如何建立"双师型"教师资格的认定进行了思考。
- 张秀兰凌柳青
- 关键词：高职
- 对高校会计实践教学的探析被引量：4
- 2008年
- 论文针对目前高校会计实践教学中存在的问题进行深入分析,从教学观念、教学环境、师资水平、实验教材等几方面进行分析,并就如何提高会计实践教学提出改进措施的建议。
- 石松华凌柳青
- 关键词：高校会计实践教学
- 进项税额转出与红字冲销的会计核算
- 2006年
- 该文对企业在经营过程中遇到需要将购进货物或接受劳务所支付的进项税额转出或红字冲销的情况进行了阐述,重点强调进项税额转出业务与红字冲销业务经济实质的区别,明确什么时候转出什么时候红字冲销进项税额。企业在进行进项税额核算时,应注意区分这两种不同的账务处理,确保会计核算的合法、合规性和正确性。
- 凌柳青
- 关键词：进项税额转出非应税项目免税项目
- 企业弥补亏损的所得税会计处理及案例题解被引量：1
- 2008年
- 根据我国现行税法的规定,企业发生亏损的,从发生亏损的次年起可以连续5年用税前应纳税所得额弥补,超过5年仍未弥补完的,用税后利润弥补。2006年我国颁布新的企业会计准则后,其规定的处理规范与企业会计制度有所不同,新的企业会计准则要求企业对于能够结转以后年度的可抵扣亏损和税款抵减,应当以很可能获得用来抵扣可抵扣亏损和税款抵减的未来应纳税所得额为限,确认相应的递延所得税资产,而企业会计制度关于所得税处理规定中对可结转后期的尚可抵扣的亏损,在亏损弥补当期不确认所得税利益。为了对两者处理差异的充分表述,论文结合案例进行了分析与说明。
- 凌柳青石松华
- 关键词：所得税会计
- 关于加强事业单位内部控制的探讨被引量：6
- 2009年
- 内部控制是现代管理理论的重要组成部分,是在实践中逐步产生、发展起来的。目前事业单位的建设特别在内部控制方面尚存在着一些问题。文章着重分析了当前事业单位内部控制存在的问题,并针对存在的问题提出了加强事业单位内部控制的办法。
- 孙惠玲凌柳青
- 关键词：内部控制
- “红字登记”与“相反会计分录”的运用
- 2006年
- 企业会计账务处理中用“红字登记”或作“相反会计分录”来实现对原先账务的冲销,两种会计方法所反映“过程”的经济意义或账务处理的直接依据不同,取得红字发票的或对暂估价入账的,应据以红字编制记账凭证并红字登记账簿,未取得红字发票的,应以“相反会计分录”来实现冲销账务(增值税的各专栏,不论是否取得红字发票,表示冲减均用红字)。两种方法的具体运用中,应结合经济业务的实际情况,根据会计法规和会计基本原理、方法,加以分析判断,以求正确运用。
- 凌柳青
- 关键词：冲销账务处理
- 基础会计实践性教学探略被引量：3
- 2006年
- 《基础会计》课程教学效果的关键在于实践教学环节。把握好实践教学环节能增强学习者的感性认识,有利于理解和消化所学的会计基本理论,从而达到深化理性认识、提高专业技能之目的。为实现教学目标,论文从理论教学、模拟实训、会计书写练习、观摩学习等教学环节提出了具体的教学方案。
- 凌柳青
- 关键词：基础会计实践教学
