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吕文英

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:西北师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 1篇大学管理
  • 1篇新农村
  • 1篇新农村建设
  • 1篇院校
  • 1篇职业教育
  • 1篇师院
  • 1篇硕士
  • 1篇农村
  • 1篇农村职业教育
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理维度
  • 1篇目标选择与实...
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育硕士
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育改革
  • 1篇教学
  • 1篇教学合格评估

机构

  • 4篇西北师范大学

作者

  • 4篇吕文英
  • 1篇符得团

传媒

  • 1篇西北师大学报...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇发展
  • 1篇甘肃联合大学...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高师院校教师教育改革深度推进的策略
2009年
高师院校教师教育改革的深度推进需要着力构建"大师范"框架下的多类型教师教育培养体系,实施分离基础上的融合型教师教育体制,探索分层培养基础教育师资和职业教育师资的培养模式,建设高水平的学科教学师资队伍。
吕文英
关键词:高师院校教师教育改革
大学管理的伦理维度被引量:3
2008年
现代大学生存在政府、市场、社会编织的三元体系中,淡化了"意义世界",降低了"组织品位",扭曲了人才培养和学术研究的终级目标。大学管理伦理的缺失是大学管理中存在的根本问题。强调大学伦理管理,既有国内外管理思想和管理实践的支撑,又有大学自身重建伦理秩序,重拾价值维度的内在冲动。
吕文英
关键词:伦理
发展农村职业教育 加快新农村建设
2008年
本文从农村发展职业教育的必要性出发,分析了目前农村职业教育所存在的问题以及如何完善农村职业教育,以期提高农村劳动力素质,为我国城镇化和新农村建设奠定基础。
吕文英
关键词:农村职业教育新农村建设
教育硕士教学合格评估的目标选择与实现
2008年
保证实现教育功效是教育硕士专业学位教学合格评估的目标选择。通过评估规范教育活动,提高试办院校培养质量,转变政府职能,统一社会公众认识,引导教育硕士的行为选择,为教育硕士教育转入正式举办后保证质量建立了长效机制。
符得团吕文英
关键词:教育硕士
共1页<1>
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