吴光林
- 作品数：16 被引量：63H指数：3
- 供职机构：徐州建筑职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 一种采暖节能住宅建筑的保温技术
- 本发明公开了一种采暖住宅综合节能技术，它由建筑体型、朝向、日照间距、太阳能利用、合理的窗墙面积比、保温墙体、保温地面、保温屋面技术组成。通过综合测试，其能源利用率达50%左右。
- 季翔方建邦张宝军吴光林夏大明王国安原雪峰季元陈志东
- 文献传递
- “三维和谐”视角下的高职学生教育系统研究被引量：2
- 2009年
- 和谐校园视角下的高职学生教育应围绕"和谐"理念开展,这对培养高职学生的社会意识、责任意识、奉献意识非常重要;文章从利益、文化与环境"三维和谐"角度来探讨高等职业教育系统中学生教育工作者如何贯彻"和谐"的学生教育工作思想。
- 吴光林
- 关键词：高职学生教育
- 论高职学生的职业意识及培养被引量：4
- 2002年
- 社会的快速发展 ,冲击着在校高职学生的职业意识。就高职学生的职业意识状况进行探讨 ,意在寻求培养学生职业意识的途径和方法。
- 吴光林
- 关键词：择业观念高等职业教育职业道德
- 不断深化运行机制改革 积极探索工程管理与招标的新思路
- 2006年
- 文章针对升格后的职业技术学院在管理体制上的变化,面对基建和采购数额不断增加的实际情况,探索出一条工程管理与招标的新思路和新方法。
- 吴光林
- 关键词：工程管理
- 苏北地区采暖住宅节能设计技术研究
- 季翔方建邦张宝军吴光林夏大明王国安原雪峰季元陈志东
- 该研究成果应用于苏北地区采暖住宅节能设计技术领域，供设计、施工、管理技术人员选用，研究制定了围护结构节能措施和采暖节能措施。该研究项目包括苏北地区采暖住宅节能屋顶、节能外墙、节能门窗、节能地面以及采暖系统分户计量等技术措...
- 关键词：
- 关键词：住宅节能
- 浅析高职学生教育工作中的“三维和谐”被引量：1
- 2009年
- 和谐校园视角下的高职学生教育应围绕“和谐”理念开展，这对培养高职学生的社会意识、责任意识、奉献意识非常重要。文章拟从利益、文化与环境“三维和谐”角度来探讨高等职业教育系统中学生教育工作者如何贯彻“和谐”的学生教育工作思想。
- 吴光林
- 关键词：高职学生教育
- 一种采暖住宅综合节能技术
- 本发明公开了一种采暖住宅综合节能技术，它由建筑体型、朝向、日照间距、太阳能利用、合理的窗墙面积比、保温墙体、保温地面、保温屋面技术组成。通过综合测试，其能源利用率达50％左右。
- 季翔方建邦张宝军吴光林夏大明王国安原雪峰季元陈志东
- 文献传递
- 教育的科学发展观与优先发展观
- 2009年
- 科学发展观是马克思主义中国化最新理论成果,也是中国特色社会主义事业的指导思想。其第一要义是发展,依赖于人的发展,依赖于教育功能对于社会人的塑造。因而贯彻落实科学发展观必须优先发展教育,也需要教育优先发展。教育优先发展需要教育事业内部不断改革创新,需要大力倡导全民素质教育,要求广大干部树立正确的政绩观。
- 吴光林
- 关键词：科学发展观教育优先发展素质教育政绩观
- 高职院校构建廉洁校园“三不为”长效机制的探索被引量：2
- 2008年
- 在高职教育快速发展时期，建设和谐校园是高职院校自身发展的必然要求，建设和谐校园的重要任务之一是构建廉洁校园，构建廉洁校园必须建立长效机制。文章通过对创建廉洁校园现实意义的思考及构建廉洁校园“三不为”长效机制的实践，提出高职院校加强党风廉政建设，有利于规范办学行为，有利于办学实力的提升，有利于高职教育的长远发展。
- 吴光林
- 关键词：高职院校
- 落实以人为本 推进高职科学发展被引量：1
- 2009年
- 以人为本是科学发展观的核心,也是高职教育发展的价值取向。以科学发展观为指导,落实以人为本,做到以学生的成才为本、以教师的发展为本,从而推进高职科学发展。
- 吴光林
- 关键词：高职教育以人为本科学发展观
