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类风湿性关节炎患者生活质量现状调查及影响因素分析被引量：1: 2011年; 目的：探讨类风湿性关节炎患者的生活质量状况及影响因素.方法：采用症状自评量表调查352例类风湿性关节炎患者.结果：类风湿性关节炎患者中抑郁得分高于国内常模,类风湿性关节炎患者在躯体化因子、强迫症因子、抑郁因子、焦虑因子、敌对因子及总分均高于对照常模组,在人际关系敏感性因子得分低于常模组.风湿性关节炎患者心理问题较为突出.影响类风湿性关节炎的因素主要有：关节功能,关节疼痛,父母遗传史,病程.结论：类风湿关节类患者生活质量低于一般正常人群,类风湿性关节炎患者存在一定的抑郁症状,在诊治中要有针对性地进行健康教育和加强护理.类风湿性关节炎患者的生活质量下降且与关节畸形及病程有关.; 彭雅玲孟共林周亮; 关键词：风湿性关节炎生活质量

静脉留置针在儿科应用中失败的原因分析及对策被引量：1: 2009年; 对儿科门诊输液室静脉留置针穿刺输液的患儿进行观察,557例次穿刺中失败104例次,占18.7%,最短留置2 d,最长7 d。分析静脉留置针应用失败的主要原因是置管成功率不高和留置针保留时间短,对此采取了相应的措施。; 孟共林陈善峰周亮; 关键词：儿科静脉留置针静脉穿刺静脉炎

内科护理学教学中培养学生评判性思维能力的研究被引量：2: 2008年; 评判性思维是指对所获得的各种信息、资料进行综合分析，作出合理评价，从而得出最佳思维的模式。它是有目的的思维过程，思维的结果是正确的判断，培养评判性思维能力重在对目的的认识和对行为的判断^[1]。发现、解决问题能力是学生学习内科护理学和进入临床工作必须具备的基本技能之一，而思维是贯穿解决问题的全过程目。内科护理学是临床护理的基础，; 孟共林周亮谢萍; 关键词：内科护理学评判性思维能力

同伴教育对糖尿病患者依从性的影响被引量：18: 2009年; 目的探讨同伴教育对糖尿病患者依从性和疗效的影响。方法选取80名2型糖尿病患者,随机分为实验组和对照组,各40例。对照组采取常规教育,实验组采取为期6个月的同伴教育,观察比较两组清晨空腹、餐后2h血糖值,并应用自制调查问卷调查比较两组患者的依从性。结果干预后,实验组清晨空腹、餐后2h血糖值显著低于对照组(P<0.01);实验组依从性显著高于对照组(P<0.01或P<0.05)。结论采用同伴教育对糖尿病患者进行健康教育,可以提高其依从性,有利于控制血糖水平,防止并发症,提高糖尿病患者生活质量。; 钟霞苏艳青周亮谢萍; 关键词：糖尿病病人教育病人依从

血压双峰双谷在高血压病人健康教育的效果观察被引量：1: 2006年; 目的:探讨血压双峰双谷现象对高血压病人健康教育的效果。方法:将80例高血压病人分为对照组和观察组各40例。观察组运用血压的双峰双谷现象对高血压病人进行健康教育,对照组按传统的健康教育方法即评估、计划、实施和评价,分别于出院和出院半年后测量血压。结果:出院时及出院后每月跟踪血压控制在正常者,观察组达100%,对照组为78%。结论:高血压病人将血压的双峰双谷现象应用于健康教育中会收到满意的效果。; 孟共林周亮; 关键词：高血压病人健康教育

同伴教育在2型糖尿病病人健康教育中的应用被引量：28: 2010年; [目的]探讨同伴教育在2型糖尿病病人健康教育中的应用效果。[方法]将80例2型糖尿病病人脑卒中住院病人随机分为观察组和对照组,每组40例,对照组采用常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上,采用同伴教育。观察并比较两组病人的健康教育效果。[结果]干预后,观察组病人的空腹血糖、餐后2h血糖明显低于对照组,且治疗依从性明显高于对照组。[结论]2型糖尿病病人健康教育中应用同伴教育效果明显。; 苏艳青宋小花周亮谢萍; 关键词：同伴教育 2型糖尿病健康教育

运用自我效能理论对老年糖尿病患者锻炼行为改变的干预被引量：19: 2011年; 目的探讨运用自我效能理论对糖尿病患者锻炼行为改变的效果。方法选择某校附属医院糖尿病协会80例老年2型糖尿病患者分为实验组和对照组,实验组针对病人的自我效能情况,采用集体和小组运动、运用自我效能理论进行护理干预9个月,配合单位时间内中等强度运动对血糖影响的研究、心理研究及血糖监测;引导鼓励患者之间进行交流,谈运动过程中成功的感受,获取替代性经验效能信息;指导患者进行中等强度的运动和达到治疗目标,并定期根据目标评价自己的行为,进行自我强化,自我调节等。对照组参加糖尿病协会组织的每月一次糖尿病知识学习及自行运动。结果实验组患者运动锻炼的意识、效能明显增强,在通常情况下能持之以恒天天坚持运动达100%,空腹和餐后2 h血糖明显控制,且降糖药物的剂量减少;运动疗法知识两组无统计学意义(P>0.05)。结论运用自我效能理论对糖尿病患者运动锻炼行为的干预,可增强患者的自我效能感,使之能充分发挥个人潜能,改变不良运动行为,从而坚持运动锻炼,并能达到控制血糖和推动糖尿病患者开展运动疗法的目的。; 孟共林邓雨云陈红涛周亮; 关键词：自我效能锻炼行为

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周亮