张继兴
- 作品数:29 被引量:61H指数:3
- 供职机构:沈阳医学院公共卫生学院更多>>
- 发文基金:辽宁省软科学研究计划辽宁省教育厅课题基金云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 沈阳市老年肺结核病人发现情况分析
- 2005年
- 周志红杜岩张继兴史新巍李宙
- 关键词:老年肺结核病人发现世行贷款结核病控制项目老年人肺结核病人情况传染源
- 某高校学生集体感染结核病的调查被引量:1
- 2004年
- 胡鸽张继兴蒋冬梅
- 关键词:结核病
- 化学药物联合免疫调节剂治疗复治肺结核的疗效观察被引量:26
- 2002年
- 目的 观察化学药物联合免疫调节剂治疗难治、复治肺结核的临床效果。方法 2 2 6例涂阳病人随机分为治疗组及对照组 ,两组化疗方案相同 ,治疗组加用卡介菌多糖核酸 ,观察疗效。结果复治涂阳治疗组痰菌阴转率 80 .0 % ,对照组 6 5 .2 % ;其中耐多药结核病治疗组痰阴转率 6 1.5 % ,对照组 16 .7%。经统计学处理皆有显著性差异 (P <0 .0 5 )。结论 治疗组疗效明显优于对照组 ,化学药物联合免疫调节剂是治疗耐多药结核病及其他难治。
- 冀澍雨刘瑾颜鸿飞张继兴苏孟耿凤英
- 关键词:免疫调节剂疗效观察免疫治疗肺结核
- 秩和比法在医院医疗质量评价中的应用
- 2017年
- 为了对某医院各科室医疗质量进行评价,为医院管理提供科学依据,为医院提升医疗服务质量提供建议。采用秩和比法(RSR法)对某医院医疗质量指标进行统计分析。十二个科室可分为三档,好的为三个科室(眼科、神经科和循环科),中等的为六个科室(外一科、普外科、泌尿科、妇科、呼吸科和骨科),差的为三个科室(儿科、耳鼻科和心外科)。运用秩和比法评价医院医疗质量,能直观、准确地反应各科室医疗质量的实际情况,为医院管理提供科学依据。
- 张继兴
- 关键词:统计分析医院管理
- 某医学院校本科生对学校人文社会科学课程效果评价
- 2016年
- 目的了解医学院校本科生对学校人文社会科学课程效果的评价,以便更好地对人文社会科学课程进行改进。方法采用分层整群随机抽样的方法抽取样本,自行设计问卷进行调查。使用SPSS 16.0对数据进行描述分析、χ2检验和二分类logistics回归分析。结果 722名调查对象中,对学校人文社会科学课程教学效果的评价满意度为45.0%。χ2检验结果显示,对人文社会科学课程的作用、课程是否需要贯穿整个学习阶段及课时持不同态度的学生对学校人文社会科学课程效果评价的差异均有统计学意义(均P<0.01);二分类logistics回归分析显示,调查对象对人文社会科学课程的作用、课程是否需要贯穿整个学习阶段及课时的态度均是对学校人文社会科学课程效果评价的重要因素(均P<0.01)。结论学生对该校人文社会科学课程的效果评价不高,改善人文科社课程教学方式,加大其在培养学生人文素养方面作用重大的宣传迫在眉睫。
- 金喆赵薇陈巧玲陈丹张继兴
- 关键词:医学院校人文社会科学课程
- 独立学院护理毕业生临床实习质量分析及对策探讨被引量:1
- 2011年
- 随着近年来独立学院招生规模的不断扩大,医院改革,社会经济模式的变化,人们意识的转变,护理毕业实习也受到了诸多因素的干扰。因此,如何采取有效措施解决实习中存在的问题仍然是当前一项亟待解决的问题。我们就目前干扰护理临床实习的几个问题加以分析,并提出解决问题的对策进行探讨。为保证护理毕业生的临床实习质量,本文对护理毕业实习中存在的问题进行了分析,并从教育观念、带教技能、带教模式及实习管理等几个方面提出了相应的对策。
- 张继兴许灵芝马莎
- 沈阳市2000年结核病流行病学抽样调查报告摘要
- 2003年
- 目的:为及时掌握我市结核病的流行状况,评价<世界银行贷款结核病控制项目>实施效果,按照卫生部<关于开展"第四次全国结核病流行病学随机抽样调查"的通知>要求,我市于2000年5月--9月进行了第四次结核病流行病学随机抽样调查.……
- 韩春蓬张继兴张守平胡鸽杜岩周志宏
- 沈阳市高等院校肺结核病治疗管理状况评价
- 2003年
- 刘瑾张继兴李荣陕陈建平孙凯峰
- 关键词:肺结核治疗管理
- 沈阳市结核病归口管理工作
- 2004年
- 杜岩张继兴关铁霞蒋冬梅曹云杰
- 关键词:结核病归口管理
- 某公共卫生学院教学质量现状调查及应对策略
- 2019年
- 本研究通过教学质量调查了解教学质量开展的现状并为进一步提高教学质量提供依据。采用问卷调查的方法,从二级督导和学生两个角度对教学质量进行全面的调查,并利用全面质量管理方法对教学质量进行管理。通过本次调查发现,学院教学活动中还存在教学方法、教学特色、实践教学等方面的不足。建议丰富教学手段,重点加强青年教师的教学水平,提高实践教学基地教学效果。
- 张继兴裴秀丛
- 关键词:质量管理实践教学教学质量