施庆霞
- 作品数：5 被引量：112H指数：4
- 供职机构：广西师范学院外国语学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学规划课题广西教育厅科研项目广西教育科学'十五'规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 试论广泛阅读在词汇学习过程中的作用被引量：4
- 2001年
- 根据第二语言习得理论 ,要提高词汇量 ,必须广泛阅读 ,加强语言输入 ;在选材上要采取渐进的方式 。
- 施庆霞
- 关键词：词汇学习习得理论英语
- 任务型语言教学在实施过程中面临的困境和误区被引量：3
- 2007年
- 近年来随着《英语课程标准》的实施,任务型语言教学被广泛接受。但是任何一种教学途径都不是完美无缺的。任务型教学作为一种教学途径在理论研究和实践层面上都存在一些不足,尤其是在我国这样一个把英语作为外语的环境下,实施任务型教学困难和误区就更为突出。因此,很有必要对任务型教学的本土化进行研究和探讨,以适应中国的教学实际。
- 施庆霞
- 关键词：任务型语言教学
- 高师院校双语教学的理论探讨被引量：13
- 2003年
- 双语教学即用两种语言(中外文)讲授非外语语言类课程和非专业外语类课程.受经济全球化潮流和中国加入WTO挑战的策动,尤其是教育部2001年第4号文件规定:"本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学.力争三年内,外语教学课程达到所开课程的5%-10%",开展双语教学已成为各高校教学改革的热点话题.如何对待这一新生事物,改变长期形成的教学模式并接受由此带来的新的挑战,关键是全社会尤其是高校教育工作者能转变思维观念,理性的认识双语教学的必要性和重要性.
- 任北上陆春施庆霞彭云帆
- 关键词：高等师范院校双语教学教学模式
- 关联理论与阅读理解教学被引量：88
- 2001年
- 本文从关联理论的角度讨论阅读理解的认知过程 ,提出关联理论对阅读理解的认知过程有极强的解释力 ,在教学中运用关联理论的相关知识可以帮助学生提高阅读理解能力。
- 施庆霞郑荣
- 语义图示及其在英语阅读课教学中的应用被引量：4
- 1999年
- 图式理论认为： 人们关于世界上普通物体和概念的知识是按图式组织起来的，图式是有关一个具体概念的知识总和。由于语篇是体现交际的完整单位， 读者关于语篇的知识也是按图式组织的。因此， 在阅读课上， 如果学生已有的有关课文的图式能被激活并能与课文本身具有的图式结合起来，
- 施庆霞
- 关键词：英语教学阅读教学课堂教学
- 全文增补中
