朱敏
- 作品数：8 被引量：21H指数：3
- 供职机构：桂林电子科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：广西高校科学技术研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学艺术文学更多>>
- 抹不去的中国情结——论林玉玲小说《魔法披巾》中的马来传说书写
- 2018年
- 林玉玲小说《魔法披巾》取材于马来经典文书《马来纪年》里明朝汉丽宝公主下嫁满刺加苏丹的故事。小说重塑马来经典,通过9岁新加坡女孩美美的视角叙说跨越数百年找寻汉丽宝公主、归还披巾的旅程。美美找寻公主之旅,不仅是公主的华裔文化身份认同之旅,也是华人在南洋打拼的艰辛历程。林玉玲将离散华人的历史与文化融入小说,使小说不仅有丰富的魔幻想象,还有历史的厚重感。小说体现了中国和马来西亚的历史渊源和友谊,也体现了林玉玲的华裔文化身份认同和文化想象。
- 张燕朱敏
- 关键词：文化想象
- 高校自主学习中心的使用调查与建议
- 2018年
- 本文首先阐述自主学习中心的理论的内涵,介绍了国内外的一些实践。结合笔者所在的学校的问卷调查结果,就本校语言中心的使用效果进行了分析和总结,就如何发挥教师作用、训练学生自主学习策略、开发校本自主学习资源等改善自主学习中心使用效果的措施进行了论述。
- 朱敏龙初英
- 关键词：自主学习策略自主学习资源
- 《新视野大学英语》中的任务型教学设计案例被引量：8
- 2007年
- 任务是上世纪80年代以来在输入互动理论基础上提出的又一有划时代影响的交际教学法理念。任务的实质就是用语言做事,在任务实施过程中,学生始终处于积极主动的状态,有利于打破大学英语课堂中满堂灌、学生记的单一模式。笔者尝试将任务教学法运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,设计出课前预习任务、课堂处理任务和课后巩固任务。实践证明任务型教学在提高学生运用语言的意识和能力方面是可取的。
- 朱敏谷新黎
- 关键词：任务教学法新视野大学英语教学设计
- 课程思政视域下高校英语教学改革的现实困境与优化路径被引量：5
- 2022年
- 高校英语教育作为一门蕴藏西方文化价值观的学科,理应与时代及社会各领域发展保持同步。课程思政视域下,探索高校英语教学改革有利于推动高校课程思政建设顺利进行,培养符合社会经济发展要求的英语人才。但就实际情况来看,存在思政育人理念缺位、教师队伍建设滞后、教育资源更新缓慢和评价体系尚未完善等问题,可通过改革教学理念、丰富教学内容、培育高质量教师队伍和优化教育评价体系等措施,提升高校英语教学改革成效。
- 朱敏
- 关键词：英语教学
- 继承与拓新:美国移民电影《布鲁克林》叙事
- 2019年
- 电影《布鲁克林》改编自爱尔兰小说家科尔姆·托宾的同名小说。影片背景设定在20世纪50年代,当时的爱尔兰国内情况不容乐观。长期以来,爱尔兰人民为摆脱英国的殖民统治,谋求民族独立而进行的一次次反抗斗争屡遭失败,当时又遭遇了少有的大饥荒,自此掀起了爱尔兰历史上空前的海外移民浪潮,至20世纪50年代,大量人口外流,经济发展滞后,许多像女主人公艾丽丝这样的青年都面临着待业的窘境。
- 朱敏
- 关键词：人口外流反抗斗争同名小说大饥荒
- 英语听力教学中的真实性语料与真实性任务被引量：4
- 2013年
- 《大学英语课程教学要求》和大学英语四、六级网考对非英语专业大学生在真实语境中的听力理解能力提出更高的要求,明确了大学英语的教学目标是在真实场景中的交际能力。在大学英语听力课中迫切需要引入真实语料,并在课堂中实施真实性交际任务。本研究介绍了真实语料的定义和特点,提出大学英语真实任务型教学的三个关键环节,为教师选编语料,实施课堂教学提供依据。
- 朱敏
- 关键词：真实语料听力教学
- 多媒体与网络教学环境下的大学英语任务型教学被引量：2
- 2007年
- 教育部新颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》倡导现代信息技术支持的教学改革,多媒体与网络辅助教学能大大提高英语课堂教学的容量,并促进个性化学习。任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者和第二语言习得研究者经过大量研究和实践提出的一种语言教学模式。它是指有目的的交际活动或为达到某一具体目的而进行交际活动的过程。在多媒体网络环境下进行的任务型教学,使学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现完成应用语言的目的,同时让学生感受成功,树立起"我能学好英语"的自信心,从而促进学生语言交际能力的提高。
- 朱敏
- 关键词：任务型教学多媒体网络
- 高校自主学习中心的使用调查与建议被引量：2
- 2019年
- 本文首先阐述自主学习中心的理论的内涵,介绍了国内外的一些实践。结合笔者所在的学校的问卷调查结果,就本校语言中心的使用效果进行了分析和总结,就如何发挥教师作用、训练学生自主学习策略,开发校本自主学习资源等改善自主学习中心使用效果的措施进行了论述。
- 朱敏龙初英
- 关键词：自主学习策略自主学习资源
