李丽
- 作品数：25 被引量：35H指数：3
- 供职机构：郑州电力高等专科学校更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学农业科学一般工业技术更多>>
- 零售企业线上线下与物流融合发展的动因、案例与策略被引量：13
- 2019年
- 当前我国电子商务发展已经进入成熟期,线上、线下和物流融合发展的"新零售"模式将成为未来发展趋势,纯零售和纯电商分离的行业形势将很快被新零售商业模式所取代。新零售的迅速发展和崛起离不开物流行业的支持,因此物流与新零售的协调发展至关重要。基于此,本文提出促进线上线下与物流融合发展的对策建议,希望能够为我国新零售业的发展提供一定启示。
- 孙永生李丽
- 关键词：电子商务物流
- 非会计专业《会计实务基础》课程整合探讨被引量：1
- 2014年
- 目前我国高专院校普遍将基础会计学列为非会计专业的一门专业基础课,但是在非会计专业的《会计实务基础》课程的开设过程中存在着一些问题,主要有教学目标不明确,课程体系不合理,课程内容不完善,教学方式不科学。本文结合作者的教学实践,通过逐一分析这些问题,有针对性地对《会计实务基础》的课程整合进行探讨。
- 肖飒李丽
- 关键词：基础会计非会计专业教学改革
- 信息化改革对高职会计专业的影响及对策被引量：2
- 2018年
- 近几年,互联网+及人工智能和大数据等各种信息化改革的加速推进,对我国不同行业都产生了一定冲击,高职教育的会计专业也受到了很大影响,其人才培养模式、课程设置、教学方式及评价体系都必须进行大幅度改革才能适应不断加速地变化及社会对新型会计人才的需求。
- 吕宏灵李丽
- 关键词：人工智能数据共享高职会计专业
- 浅析建立健全公共服务体系法律规制
- 2018年
- 公共服务体系关系到国计民生,做好城乡居民的民生保障工作,切实维护公众的合法权益,努力提升公共服务能力,最大限度地满足群众的公共服务需求。当前公共服务体系法律制度建设尚不够深入,需要从实际情况出发,积极学习国外先进经验,以提高公共服务质量,促进社会和谐稳定。
- 许扬薛香梅李丽吕宏灵柏榛
- 关键词：公共服务体系法律制度
- 基于电力大数据的智能决策方法及系统
- 本发明涉及电力系统技术领域，尤其涉及一种基于电力大数据的智能决策方法及系统，该方法获取实时电力数据序列，将实时电力数据序列输入至训练好的危险等级目标分类模型，得到实时电力数据序列属于各个预设危险等级的预测概率；根据所有预...
- 熊霄李丽赵转吕宏灵许杨
- 电力企业科技人员创新管理的实践探索
- 2019年
- 电力企业对科技人才的需求与管理一直以来都是一个备受关注的话题。创新管理要求我们了解人才、尊重人才、激励人才,以确保组织采用新技术、新设备、新物质和新方法成为可能。本文主要讨论了电力企业在创新管理上存在的问题,以及基于企业调研而提出的解决问题的思路。
- 李丽
- 关键词：创新管理
- 浅谈高校学生会服务体系建立
- 2012年
- 高校学生会是学生重要的自治组织,它与学生社团同在学校团委的领导下,但近些年的发展却没有学校的学生社团那样受学生欢迎。经过一段时间的调查,我们发现在高校学生会的各项管理中存在着许多的问题,尤其是官僚化的倾向日益滋长。各学生会把更多的精力放在了如何制造"政绩"。本文在实际调研的基础上引入了服务营销的相关理论,对如何重新建立高校学生会的服务体系提出了一些基本的观点,旨在对这一问题进行一次有意义的探索。文中我们提出了由于教育服务本身的性质需要更好服务于学生,进一步又提出了建立学生会服务体系指导思想、基本原则和发展目标。
- 肖飒李丽
- 关键词：教育服务高校学生会
- 《现代推销与谈判技术》课程考查方法改革探讨
- 2014年
- 《现代推销与谈判技术》是市场营销专业的核心课程。我们以本课程的教学方法为研究对象,对该课程的考查方法进行深入探讨,提出了改革的思路、方法和结论。我们期望通过课程考核方法的改革提高学生的学习积极性,能够让他们在本课程中学到有用的东西。
- 李丽肖飒
- 关键词：课程考核
- 电力营销客户服务课程改革对学校“双高计划”的支撑——以“三教改革”为研究背景被引量：5
- 2020年
- 随着进一步深化贯彻《国家职业教育改革实施方案》,郑州电力高等专科学校打造中国特色高水平高职学校和专业建设计划,简称“双高计划”已全面启动并实施。作为如何推动我校职业教育的改革和发展,如何培养高素质技能人才的重要举措——“三教改革”起到了重要而深远的意义。充分理解“三教改革”内容,把“教材、教师、教法”这三把利剑有效运用到课程全过程,寻求一个适合自己课程的教学模式和理念将对学校高等职业教育发展起到最有力的支撑。本文以电子商务专业电力营销客户服务课程为例,阐述在“三教改革”背景下如何为学校“双高计划”做有力支撑。
- 张凯艺付湘李丽
- 关键词：课程改革
- 高职教育分类招生模式及职业教育适配对策研究
- 2024年
- 高职院校自2007年开始在统招基础上增加了单招模式,2019年起又实施了近三年的扩招模式,这使得原有生源结构发生了很大改变,不同背景的生源取代了过去较为单一背景的生源,标准化、统一化的人才培养模式已经不适合参差不齐的生源及社会需求多样化的要求,高职院校应根据多元化生源现状,源制定适合不同生源模式的人才培养方案、授课模式、考核方式、后期跟踪方案等提升措施从而使高职教育获得更为健康、有续的多元化发展。
- 吕宏灵李丽
- 关键词：高职教育
