您的位置: 专家智库 > >

李娟

作品数:42 被引量:85H指数:5
供职机构:南京师范大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字经济管理文学更多>>

文献类型

  • 25篇学位论文
  • 15篇期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 6篇语言文字
  • 3篇经济管理
  • 3篇历史地理
  • 2篇文学
  • 2篇艺术
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇教学
  • 6篇教育
  • 4篇教师
  • 3篇地理
  • 3篇学前教育
  • 3篇学位
  • 3篇学位论文
  • 3篇硕士
  • 3篇文化
  • 3篇教学实践
  • 3篇高校
  • 3篇博士学位
  • 3篇博士学位论文
  • 2篇地理教学
  • 2篇英语
  • 2篇人文
  • 2篇人文素养
  • 2篇人文素养培养
  • 2篇社会领域
  • 2篇理教

机构

  • 39篇南京师范大学

作者

  • 40篇李娟
  • 4篇刘晶波
  • 2篇丰新娜
  • 1篇董平
  • 1篇陆玉麒
  • 1篇王毅
  • 1篇王毅
  • 1篇郭政

传媒

  • 4篇学前教育研究
  • 3篇教育导刊(下...
  • 2篇文教资料
  • 1篇语文教学之友
  • 1篇长江流域资源...
  • 1篇四川戏剧
  • 1篇历史教学
  • 1篇连云港师范高...
  • 1篇幼儿教育(教...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 11篇2008
  • 6篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2004
42 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
图式理论与英语听力教学
李娟
关键词:英语听力理解听力教学图式理论教学模式
背景音乐对中-英文篇章阅读影响的眼动研究
阅读是获取知识的一个重要手段,大多数人具有边听音乐边进行阅读活动的习惯,但是在阅读中-英文章时,不同的背景音乐会对阅读过程产生不同的影响。如何减少背景音乐对阅读活动的干扰作用,获得更好的阅读成绩,寻找效率更高的阅读方式,...
李娟
关键词:眼动指标背景音乐
文献传递
高中化学相异概念及其转变文本的研究——以“化学平衡”教学为例
化学概念是高中化学知识体系中的重要的内容,也是学生掌握和理解化学科学的前提和基础,在化学教学中受到高度的重视。高中化学课程选修4中的“化学平衡”单元的概念是高中化学概念中最重要的基本概念之一,也是教与学的难点之一。  论...
李娟
关键词:教学实践
《道德与法治》教学“释放学生潜能”教师行为研究
学生潜能的释放关系到素质教育的发展、教育公平的推进、教育质量的提升。教师教学理念的更新直接影响课堂教育质量,而教师的教学行为是教师教育理念的直观体现。2009年以来,连云港市在总结前期课堂教学改革探索经验的基础上,开展了...
李娟
关键词:初中教育教学策略教师行为
M拖曳的支撑集构造与相关性分析
Copula函数连接二元联合分布函数与边缘分布函数,利用Copula函数和边缘分布函数可以给出二元联合分布函数,利用Copula函数可以讨论随机变量间的相关性,利用Copula函数可以得到(u,v)有序数对,进而模拟联合...
李娟
关键词:COPULA函数相关系数函数表达式
明遗民葛芝研究
明末,满族入侵带来的民族矛盾迅速压倒明朝内部的阶级矛盾,成为一切社会矛盾之首。葛芝作为明遗民中的一员,其生命基调在此背景之下天然地呈现出既悲且壮的色彩。在强烈民族自尊和民族气节的驱使下,葛芝主动弃去功名这一进身之阶,开始...
李娟
关键词:民族自尊儒家道家
文献传递
南京住宅楼盘通名的语言学分析
2008年
本文从语言学的角度出发,对收集到的南京1103个住宅楼盘通名作了分析,考察了南京住宅楼盘通名的总体分布情况,指出了单音节通名双音化趋势的体现及其原因,最后分析了住宅楼盘通名的词义发展变化情况.
李娟
关键词:住宅楼盘通名双音化词义发展
家长不要干扰孩子的自主活动
2007年
看着孩子笨拙的动作,您是否干脆上前帮一把?看到孩子冥思苦索得不出答案,您是否要直接了当地告诉他?看到孩子把房间弄得乱七八糟,您是否要替他整理?如果答案是否定的,说明您在教育孩子方面是值得称赞的;但是如果答案是肯定的,那我建议您务必要读完以下的提醒。
李娟
关键词:孩子家长家庭教育
幼儿园社会领域教学实践考察
幼儿园社会领域教学是当前幼儿园教育中非常重要的一部分,它对丁促进幼儿社会性发展起着重要作用。本研究旨在考察幼儿园社会领域教学实践,呈现幼儿同社会领域教学的现状。 本文采用质的研究方法,通过非参与性观察、访谈和实...
李娟
关键词:教学实践社会领域教育
文献传递
不要打扰孩子的游戏
2007年
孩子游戏的时候是专注的、愉快的,是建构着和发展着的:但这些美好的情绪和自我的发展需要持续的时间和适宜的空间来给予保障。然而,在实践中,这种需要是否能真正地得到满足?在这里,教师的行为与合理的组织是很重要的。
李娟
关键词:游戏孩子教师
共4页<1234>
聚类工具0