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高校女教职工社会支持、应对方式和主观幸福感的关系研究被引量：4: 2010年; 采用简易应对方式问卷、社会支持评定量表和中国城市居民主观幸福感量表简本,对1099名高校女教职工进行问卷调查,以探讨高校女教职工社会支持、应对方式与其主观幸福感的关系。结果表明,社会支持各维度、积极应对与其幸福感均为显著正相关,消极应对与其幸福感呈显著负相关。其中社会支持、应对方式是影响高校教师主观幸福感的重要因素。; 余雪华李悦王燕金一波; 关键词：高校女教职工社会支持主观幸福感

反馈效价、负性情感水平对高校教师相关行为的影响: 反馈干预是管理学中提高工作绩效的重要调控手段。已有研究发现,不同的反馈干预方式会对个体的绩效和情绪产生不同的影响,但现有研究关于反馈的心理作用机制始终没有完全明确。例如在关于反馈效价对绩效影响的早期研究中,正反馈和负反馈...; 李悦; 关键词：任务绩效工作满意度; 文献传递

幸福感研究综述被引量：40: 2010年; 幸福感的研究存在两种研究取向——主观幸福感和心理幸福感。本文综述了两种研究取向的界定、测量和不足,梳理了主观幸福感和心理幸福感关系的研究,并指出幸福感研究的两种取向正在呈现相互整合的趋势,最后探讨当前幸福感研究中存在的问题和今后努力的方向。; 王燕李悦金一波; 关键词：主观幸福感心理幸福感

一种基于时序遥感的任意时刻地表环境综合评估方法: 本发明公开了一种基于时序遥感的任意时刻地表环境综合评估方法，具体步骤为：（1）、对研究时期内选定区域的实拍遥感影像进行预处理，并将预处理后的全部影像排列构成影像时间序列；（2）、对影像中的每一像元分别建立初始时间序列模型...; 孙超李一张书郑嘉豪杨震杰陈宇骏甘聪颖王凌宇叶君伟李悦

小学数学课堂追问艺术的研究: 小学数学新课程标准的基本理念认为教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程，而课堂追问是师生交往互动的一个重要环节。小学数学课堂追问是一门艺术，如何把握这门艺术成了当下不少教师的困惑。通过查阅相关文献对目前课堂追问...; 李悦; 关键词：小学数学课堂追问课堂教学; 文献传递

一种基于时序遥感的任意时刻地表环境综合评估方法: 本发明公开了一种基于时序遥感的任意时刻地表环境综合评估方法，具体步骤为：（1）、对研究时期内选定区域的实拍遥感影像进行预处理，并将预处理后的全部影像排列构成影像时间序列；（2）、对影像中的每一像元分别建立初始时间序列模型...; 孙超李一张书郑嘉豪杨震杰陈宇骏甘聪颖王凌宇叶君伟李悦

基于遥感生态指数的杭州湾大湾区生态质量演化监测及其对土地利用响应分析: 2024年; 生态质量监测与评价是合理、高效开展生态环境保护工作的基础和关键。通过构建遥感生态指数(RSEI)监测了杭州湾大湾区1995~2020年生态质量时空变化,通过耦合土地利用/覆被变化挖掘了生态质量变化和土地利用类型/转化间的定量关系。结果表明:①杭州湾大湾区整体生态质量呈现上升下降再上升的变化过程,RSEI维持在0.62,生态质量较为优良;各地级市生态质量变化迥异,由北向南依次呈现下降、上升和波动3种不同趋势。②杭州湾大湾区生态质量上升区域(57.5%)多于下降区域(42.5%),山区林地、中心城区和滨海湿地是生态质量上升的热点区域,而城镇化和滩涂围垦则是生态质量下降的主要原因。③近25 a森林和建设用地的生态质量快速上升(ΔRSEI>+0.1),耕地生态质量明显下降(ΔRSEI=-0.08),导致人类环境内部的生态质量差异逐步减小,而自然向人类环境转化的生态代价日益增大。研究可为海岸带资源合理利用和生态环境保护提供科学依据,服务湾区城市群社会高质量发展。; 陈宇骏王凌宇李悦甘聪颖叶君伟杨震杰孙超; 关键词：生态质量评价

反馈干预理论及其对绩效影响的研究被引量：4: 2011年; 反馈干预方式被广泛运用于教育领域和组织行为学中,是现今管理学中的重要调控手段。本文综合相关研究,从反馈干预的含义、特征、分类以及影响因素等方面进行探讨,用以说明反馈干预对绩效的影响。; 刘友女李悦金一波王文娟; 关键词：影响因素绩效

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李悦